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2017年1 月 10 日~11 日,环境保护部在京召开 2017 年全国环境保...

    2017年1 月 10 日~11 日,环境保护部在京召开 2017 年全国环境保护工作会议,部长陈吉宁强调,2017 年是党和国家事业发展中具有重大意义的一年,也是全面实施《“十三五”生态环境保护规划》的重要一年。环境保护已成为社会利益冲突的重要触发点,中国需要在保护环境和经济增长、居民就业与环境质量等这间寻找恰当的平衡点,更好地落实政府和排污单位的责任。对于公众来说,每一个人都在社会中扮演着不同的角色。他们既是环境污染的受害者,也是制造者。因此,建设生态文明,也需要每个公民心中树立绿色出行、节能节水等理念,珍惜环境资源,规范自身行为,保护环境要从我做起,从现在做起,从小事做起。

结合材料,运用《政治生活》知识,说明公民要怎样参与到生态文明建设的过程中。

 

①积极参与民主决策,通过电话、信函、邮件等方式向有关部门提出建设生态环境的建议和意见,强化参与意识,提高参与能力。 ②依法行使监督权。监督国家机关和国家工作人员依法推进生态环境保护,还要敢于同破坏生态环境的行为作斗争。 ③坚持权利与义务统一的原则。公民有选择生活方式的自由,也有保护生态环境的责任。 ④坚持个人利益与国家利益相结合的原则。公民应积极参与相关部门治理生态环境的工作,要自觉主动维护国家利益。 ⑤遵循宪法和法律的规定,有序参与、积极参与到生态环境建设的过程中去。 【解析】 本题以2017 年全国环境保护工作会议的召开为背景材料, 考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。本题通过让考生运用所学的知识对社会热点进行分析,考查的是考生分析问题解决问题的能力。 本题要求考生结合材料,运用《政治生活》知识,说明公民要怎样才能参与到生态文明建设的过程中。解答本题要求考生抓住题目中的主体:公民。故可以从公民有序参与政治生活、参与政治生活应该遵循的原则、公民的权力以及义务以及依法行使自己的监督权等方面进行分析总结即可。  
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考点分析:
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坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。从专政职能角度看,其政治保证作用主要体现在(  

①打击敌对分子和敌对势力          

②保证人民依法享有广泛的权利和自由

③尊重和保障人权 

④维护国家长治久安

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

 

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据报道,有浙江杭州学军中学等三所高中的部分学生参与撰写的两份“模拟提案”——《关于急救设施和急救教育的推广普及的提案》和《关于完善现有校园欺凌预防和处理体系的提案》,交由全国政协委员会提交至2017年3月3日开幕的全国政协十二届五次会议。这体现了中学生(  

①参与民主管理,直接行使政治权力

②有序政治参与,提升社会责任意识

③履行政治义务, 维护国家利益与荣誉

④参与社会管理, 体验协商民主的价值

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

 

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习近平在不同场合都说过,“心无百姓莫为官”。为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事,权力最大的价值在于其公共性。下列用典与这一思想相一致的是(  

①但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林

②人视水见形,视民知治不

③修其心治其身,而后可以为政于天下

④功崇惟志,业广惟勤

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

 

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近年来,以习近平同志为总书记的党中央积极倡导包容性理念,反复指出:“全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队”“一个都不能少”,并将“包容性发展”这一提法写入“十三五”规划建议。包容性发展(  

①是社会主义民主最广泛而深刻的实践

②体现了对公民生存权和发展权的尊重

③彰显出社会主义民主具有真实性特点

④是对公民基本政治权利的拓展和延伸

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

 

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公民行使监督权,实行民主监督的合法渠道有许多,下面不属于公民行使监督权的是(   )

A. 公民给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见,提出批评、建议

B. 公民将意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关

C. 公民向决策机关反映意见、建议和要求

D. 公民通过新闻媒体发表意见或参加监督听证会

 

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