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200年前,在德国特里尔城诞生了人类历史上最伟大的思想家,以他名字命名的科学理论...

    200年前,在德国特里尔城诞生了人类历史上最伟大的思想家,以他名字命名的科学理论——马克思主义,极大推进了人类文明进程,也彻底改变了中国人民和中华民族的命运。

中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际、历史文化传统、时代要求结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,实现了中华民族从东亚病夫到站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。

结合材料,回答下列问题:

(1)用一个最恰当的唯物辩证法道理,说明马克思主义基本原理为什么要同中国具体实际相结合。

(2)运用文化生活知识,说明如何在发展中国特色社会主义文化中坚持马克思主义。

 

(1)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;以马克思主义为指导,中国革命、建设和改革发展取得了巨大成就,充分显示了马克思主义的科学性和真理性。特殊性离不开普遍性,在中国革命、建设和改革发展的不同历史阶段,我们始终坚持以马克思主义为指导,并推动马克思主义不断发展。 (2)发展中国特色社会主义文化,就是要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。发展中国特色社会主义文化中坚持马克思主义,就要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;就要坚持以人民为中心,培育和践行社会主义核心价值观,增强理论自觉和文化自信。 【解析】 本题以马克思主义基本原理要同中国具体实际相结合为话题设置相关情境,从《文化生活》《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对发展中国特色社会主义文化、社会主义核心价值体系建设、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理等知识的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 (1)本题设问指向用一个最恰当的唯物辩证法道理,说明马克思主义基本原理为什么要同中国具体实际相结合。通过考查的知识范围和设问指向看出,马克思主义基本原理是矛盾的普遍性,中国具体实际是矛盾的特殊性,故本题考查矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处,总要服从这类事物的一般规律,不包含普遍性的事物也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 (2)本题考查文化生活的知识,设问指向说明如何在发展中国特色社会主义文化中坚持马克思主义,属于措施类试题。发展中国特色社会主义文化,就是要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。发展中国特色社会主义文化中坚持马克思主义,就要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;就要坚持以人民为中心,培育和践行社会主义核心价值观,增强理论自觉和文化自信。  
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中国大运河是世界上开凿最早,至今仍在使用的活态遗产,文化资源富集。目前共有27段河道与58处遗产点列入了《世界遗产名录》,分布于2个直辖市、6个省和25个地级市。

结合材料,回答下列问题:

(1)运用文化生活知识,谈谈保护、传承、利用好大运河历史文化资源的意义。

(2)从哲学上阐释保护大运河是运河沿线所有地区的共同责任。

 

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    2017年,中国新出生人口仅为1723万,较2016年减少63万。而60岁以上人口达2.4亿(老龄化率17.26%),劳动力平均年龄高达37岁。如今,00后(1.6亿)比80后(2.47亿)足足少了8700万人。在一些大城市,人口自然增长率竟长期低于全国,特定年份竟跌到负数。北京、上海、天津的常住人口和外来人口,首次“双降”。

2018年伊始,中国各大城市发生了一件惊天动地大事——抢人。A市放出“5年留下百万大学生”的豪言,开出“猛药”:零门槛落户(40岁以下大专、本科全要,硕博不限年龄都收);年薪给保底(专科4万、本科5万、硕士6万、博士8万);住房加保障(大学生买房、租房全8折)。B市一气儿推出“人才新政12条”:面试给补贴(1000块),求职免费住(7天),本科就落户……所有城市都急了:再不动手,人要被抢光。一场波澜壮阔的“抢人大战”骤然爆发。

结合上述材料,探究回答下列问题:

(1)从经济上分析各大城市爆发“抢人大战”的原因。

(2)从唯物论角度,说明各地应如何理性参与“抢人大战”。

(3)怎样才能既吸引人才,又留住人才?请你从政府职责和文化生活角度提出建议。

2018届高三年级模拟考试

政治补充主观题

 

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材料一  2015年7月14日,伊朗与伊核问题六国(美国、英国、法国、俄罗斯、中国和德国)达成伊核问题全面协议。协议内容包括伊朗不得从事5%以上丰度的铀浓缩,停止重水反应堆建设,允许更多核查,有关六国将不追加对伊新制裁并松绑部分现有制裁等内容。联合国安理会20日通过决议,支持伊朗核问题的协议。

材料二  特朗普上任以来多次威胁退出作为奥巴马政府外交政策重要支柱的伊核协议,英法德等盟友则一致认可维持伊朗核协议的重要性,敦促美国留在协议之中。2018年5月9日,美国总统特朗普正式宣布,美国退出伊核协议。民主党领导人痛斥这一决定,共和党人则称这是正确的行动。英法德三国首脑发布联合声明,对特朗普的决定表示遗憾。

结合材料,回答下列问题:

(1)分析美国政府在伊核问题上政策立场变化并与其盟友产生分歧的原因。

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“美国似乎成了自由贸易的主要威胁,中国却成为自由贸易的主要捍卫国家。”挪威首相一番话,道出了太平洋两岸截然不同的“画风”。

美国总统特朗普,奉行“美国优先”,大搞贸易保护主义,加征进口关税……不断地挑战全球自由贸易底线!中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛上宣布一系列主动扩大对外开放的举措,以坚定的承诺告诉世界:中国开放的大门不会关闭,只会越开越大!

结合材料,回答下列问题:

(1)运用李嘉图的比较成本学说,分析贸易保护主义的错误。

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    材料一2016年我国工业增加值占GDP的比重达到33.3%,而在建国初期的1952年这一比例仅为17.6%。在全球制造商集团发布的《2017年全球制造500强》中,按营业收入中国共有76家企业入选,数量排名第三。2000年到2016年,中国制造业在世界出口中的份额从4%上升到13%,但核心零部件产品进口依赖度仍然较高。

材料二全球主要制造业国家出口结构(图3)和各国制造业劳工成本近五年复合增长率(图4)

结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题:

(1)概括当前中国制造业发展的现状。

(2)中国制造业未来应选择怎样的发展道路?

 

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