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近年来,随着互联网快速发展,在线学习越来越火,内容从在线辅导到在线写作业,技术上从人机对话到AI"刷脸”,可谓“应有尽有”。某面向初高中学生的在线教育平台,其产品有如下特点:

在线教育快速升温的同时,也面临着“成长的烦恼”:教育平台资质缺少把关,某些“名师难以胜任;在线教育视频卡、互动差,暴露出现有的技术瓶颈;有学生将答题软件变成抄袭作业的“神器.....

结合上述材料,探究回答下列问题:

(1)运用《经济生活》相关知识,分析在线学习火爆的原因。

(2)从《政治生活》和《文化生活》角度,谈谈如何破解在线教育“成长的烦恼”。

(3)在线教育可以从根本上推动学生的成长吗?请运用矛盾观知识闸述你的观点。

 

(1)生产决定消费,消费对生产有反作用。互联网的发展,丰富了人们受教育的方式,激发了线上学习的热情。在线教育突破了时空限制,使优质教育资源得到合理的配置。企业优化的供给结构满足了学生个性化.高品质的学习需要。 (2)政府要履行组织社会主义经济建设、文化建设等职能,对在线教育市场加强监管,推动科技进步,加强科学基础设施建设。文化企业要把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益相统一。公民要提高科学文化修养和思想道德修养。 (3)答案示例: 内部矛盾是事物发展的内在根据,学生的成长根本在于自身主观能动性的发挥;在线教育是学生成长的外部条件,只能助推学生成长;同时,要坚持全面的观点,不能忽视学生成长中的其他因素。 【解析】 (1)本题要求运用《经济生活》相关知识,分析在线学习火爆的原因。 在线学习火爆的原因是多方面的,可运用经济生活相关知识并结合材料,从生产决定消费,消费对生产有反作用方面,分析火爆的原因。 (2) 本题要求从《政治生活》和《文化生活》角度,谈谈如何破解在线教育“成长的烦恼”。 材料中指出在线教育存在这样那样的问题,成为“成长的烦恼”。破解这些烦恼,从政治生活角度,可运用政府职能中经济、文化职能的知识,说明要对在线教育市场加强监管,推动科技进步,加强科学基础设施建设;从文化生活的角度,可运用要在文化生活中选择的知识,说明要对文化企业加强管理、正确引导,坚持社会效益和经济效益相统一,把社会效益放在首位。引导公民要提高科学文化修养和思想道德修养。要奏响主旋律,弘扬真善美,加强文化建设。 (3)本题要求回答在线教育能否从根本上推动学生的成长,请运用矛盾观知识阐述你的观点。 矛盾即对立统一,矛盾是事物发展的动力,矛盾有内部动力和外部动力。在线教育是学生成长的外部条件,只能助推学生成长。学生的成长根本在于自身主观能动性的发挥。因此一定要全面地看问题,不能忽视学生成长中的其他因素。
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考点分析:
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2017年美国贸易逆差创9年来最高纪录,特朗普政府的“美国至上”政策在两党内备受质疑:国会共和党人趁机敦促特朗普回到自由贸易的正道上,民主党人中的左翼则呼吁特朗普团队采取更加激进的贸易政策,兑现保护美国工人的竞选承诺。

在特朗普和他的“美国至上”政策下,美国撤出了奥巴马政府时期做出的几项全球承诺,其中包括巴黎气候协定、联合国教科文组织。12月3日又宣布决定不再参与联合国主导的《移民问题全球契约》的制订进程,称其“损害美国主权”。

结合材料,回答下列问题:

(1)如何正确看待美国两党对“美国至上”政策的质疑。

(2)特朗普政府“美国至上”的政策会影响联合国作用的发挥吗?

 

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“文景之治”是指西汉文帝、景帝统治时期出现的治世。文景时期,朝廷“无为而治”,推行“与民休息”的政策。

对工商业“开关梁,弛山泽之禁”,取消在关口津梁处检查来往行人的制度和山林川泽樵采、捕捞的禁令。汉景帝恢复与匈奴等周边民族通关市,发展边境贸易。

对农业实行“轻徭薄赋”的政策。汉文帝二年和十二年,两次“除田租税之半”,文帝十三年,全免田租。

结合材料,回答下列问题:

(1亚当.斯密的什么经济思想与文景时期的政策有相近之处?

(2)结合市场经济的运行,评价亚当.斯密的这-经济思想。

 

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    材料一2016年我国部分地区新能源乘用车销量占比(%)

材料二2018年,国家出台新能源汽车补贴新政。锂电系新能源汽车补贴幅度总体退坡,车辆续驶里程、电池能量密度、车辆能耗水平三者均达标才能拿到国家补贴。按照新政考量,将有接近半数产品拿不到国家补贴。

结合材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:

(1)概括材料一中的经济现象并分析其原因。

(2)有人认为,补贴新政将会制约新能源汽车的发展。请评析该观点。

 

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对于一个国家而言,国歌的编写和演变,代表着其历史与发展。一国的国歌,往往是经过反复推敲而成,蕴含着民族历史和民族精神,成为凝聚国家认同的“图腾”。

然而,社会上也出现了一些不尊重国歌的现象。有的厂商将国歌设置为手机默认铃声,有人篡改国歌歌词作为短信,有的在日常庆典上也奏国歌。作为国家声音的标志,国歌理应受到法律的保护。2017年10月1日,《中华人民共和国国歌法》正式施行,对国歌奏唱方式、国歌使用、国歌传承等,作出明确规范。今天,为国歌立法,是一次生动的公民教育过程。

结合材料,同答下列问题:

(1)运用《文化生活》知识,谈谈你对“国歌是凝聚国家认同‘图腾’”的理解。

(2)从认识论的角度,说明国歌立法是生动的公民教育过程。

 

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平吕冬奥会上,武大靖在比赛犯规后发了一条微博,“失败了就总结失败,这样只会更激励我更期待接下来的比赛。愈是硬仗,我们白身愈该硬气,我会拼到最后。”几天后,他夺得短道速滑男子500米金牌。这启示我们应

A. 在砥砺自我中走向成功

B. 在劳动奉献中创造价值

C. 发挥正确价值观的决定作用

D. 在个人与社会的统一中实现价值

 

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