《中小学生守则》自2004年发布以来，对中小学生良好行为习惯的养成以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起了重要作用。随着中小学生成长环境的变化，及其身心发展呈现新的特点，关乎人才培养的中小学生行为守则也应及时修订，以更好适应现代教育规律。教育部启动了修订《中小学生守则》的程序，历经基层调研、国际比较、多方参与、反复论证、集思广益的过程，形成最大公约数、凝聚了广泛共识，于2015年8月27日印发了新修订的《中小学生守则》。《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容，如热爱祖国、热爱人民等;补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队等;增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、低碳环保生活等。新版《中小学生守则》既“高大上”，又“接地气”，新增内容与时俱进，时代特色鲜明。
结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明新版守则为什么既保留仍具时代价值的内容，又补充和增加了新的内容?
材料一 马克思说：“也许会有人认为，既然商品的价值是由生产它所耗费的劳动量决定的，那么一个人越懒或越笨，他生产的商品就越有价值，因为完成这个商品所需要的劳动时间越多。然而，这样推论将是一个可悲的错误。”
材料二 “生产一个商品所必需的劳动量，随着所用劳动的生产率的变化而不断变化。劳动的生产率越高，在一定的劳动时间内所完成的产品也越多；劳动的生产率越低，在同一时间内所完成的产品也越少。”
(1)根据材料一，回答马克思为什么说“这样推论将是一个可悲的错误”？
(2)根据材料二，说明单位商品的价值量与社会劳动生产率是什么关系？
阅读材料,完成下列要求。
目前,我国同世界上160多个国家和地区保持着良好的文化交流关系,全方位的对外文化交流的新格局已经形成。
2016年1月21日,国家主席习近平和埃及总统塞西在古老的卢克索神庙广场共同出席中埃建交60周年庆祝活动暨2016中埃文化年开幕式。习近乎指出,卢克索是古埃及文明的集中体现,这里的建筑反映出了古埃及人民令人惊叹的智慧和科技水平。中埃都是文明古国,我们有必要加强人文交流,深化民间友好,巩固两国合作民意基础,推动双方共同发展、共同繁荣。塞西表示,埃方对伟大的中华文明饱含敬意,愿深化两国文明交流,永远做中国真诚的发展伙伴。
(1)结合材料,运用文化生活知识,谈谈开展中外文化交流对我国的积极影响。
(2)请你为更好地推动中华文化走向世界提出两条建议。
1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上发表讲话强调要“以苏为鉴”，论述了正确处理社会主义经济建设和社会发展中的十个重大关系，并在重、轻、农以及中央和地方等一系列问题上明确指出了苏联模式的弊端和缺陷。同时提出了要把国内外的一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务的基本方针。
运用所学知识，探究以下问题：
(1)毛泽东为什么要提出“以苏为鉴”？
(2)我们应该怎样正确对待国内外一切积极因素？
很多数据显示美国自上世纪八十年代以来，每一次经济衰退后的复苏之路所需时间越来越长。这也就是说，美国从未从上一次2001年的衰退中复苏过来；城市人口就业率在衰退之前就再未问鼎历史峰值，而这十年间的收入水平更是停滞不前。但是过去两年给人们造成的创伤远不能与这十年间的悲伤情绪混为一谈，因为这次的创伤需要更多时间去平复。
去年下半年，美国平均失业时间已经超过了六个月，这是自1948年劳工统计局开始统计此数据以来的最糟状况。现在在美国，每个公开招聘的职位就有六个人竞争。最近一项调查显示，在过去一年里，44%的家庭经历过一次失业或消减支出的状况。
(1)资本主义经济危机的实质和根源是什么？
(2)怎样理解马克思经济危机理论的意义？
在2015年世乒赛中，中国军团包揽了四强。中国乒乓球运动员怀着为国争光的坚强信念，顽强拼搏，奋勇争先，书写了中国乒乓球运动不断发展的新篇章。上述事实说明
①爱国主义为我们的发展提供了强大的精神动力
②我国已成为世界体育强国
③我国体育健儿有不怕吃苦、顽强拼搏的精神
④自强不息是中华民族精神的核心
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
