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为推进社会主义核心价值体系建设,打造文化强省,促进中部地区战略崛起,安徽合肥市某...

为推进社会主义核心价值体系建设,打造文化强省,促进中部地区战略崛起,安徽合肥市某校高三(6)班开设“文化强省论坛”。论坛中呈现的以下话题引发同学们的热议,请你参与探究。                       雷锋精神 永放光芒

中共安徽省委办公厅下发《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》,对学雷锋活动进行部署。为深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,认真落实中央和省委关于学雷锋活动的部署要求,引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动,迎接党的十八大胜利召开,省委宣传部等单位决定以“学雷锋做有道德的人”为主题,组织开展新一届全省青少年爱国主义读书教育活动。

运用“实践是认识的基础”有关知识,分析引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动的合理性

 

①实践是认识的来源。广大青少年只有投身学习雷锋的道德实践才能真正体会雷锋精神的内涵。 ②实践是认识发展的动力。在道德实践中雷锋精神会不断得到发展与丰富。 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准。广大青少年通过亲身实践才能体会雷锋精神是不会过时的,并认同、弘扬雷锋精神。 ④实践是认识的目的。弘扬雷锋精神,就是要让雷锋精神走进我们的生活,指导我们的具体实践。 【解析】 本题要求考生运用“实践是认识的基础”有关知识,分析引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动的合理性,本题的知识范围是“实践是认识的基础”有关知识,问题指向是分析引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动的合理性,属于原因、意义类主观题,具体解答本题考生可结合材料从实践是认识的基础的四个方面(即实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的)来分析说明引导广大青少年积极开展以学雷锋活动为重点的道德实践活动的合理性。
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考点分析:
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①事物复杂性决定物质世界不可知性

②人们对事物的认识受主客观条件的制约

③认识随着人类实践水平的提高而同步发展

④人类对真理的追求是一个永无止境的过程

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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每一阶段的特点相同

是一个由浅入深的发展过程

是一个圆圈式的循环运动

经过实践和认识的多次反复达到了更高境界

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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A. 世界上存在不可认识的事物    B. 有些认识不能依靠实践检验

C. 人类对世界的认识总是被动的    D. 人类的实践活动具有社会历史性

 

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