Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一作为人们的交际工具是语言最本质的功能。在我国，普通话是以北京语音为标准语音，以北方话为基础方言。虽然普通话早已被法定为国家通用语言，但是乡音难改，受传统习惯、文化氛围、经济发展程度、传播等方面的影响，目前我国仍有约4亿人不能用普通话进行交流，普通话的推广普及工作仍任重道远。

材料二英国作家约翰逊说过，“语言是思想的外衣”。在岁月与文明的浸泡下，作为语言的重要代表，方言承载着浓郁的地方文化特色。如今，方言该不该保护似乎已不再是一个问题。但如何保护方言，仍然众说纷纭，莫衷一是。从全国来看，汉语内容的方言、次方言、土语非常丰富，该保护到哪一级、哪些地域的方言?国家是否应该出台系统支持政策?是否应该将方言教育纳入学校教育体系?每一个问题都不易回答。

（1）目前我国仍有约4亿人不能用普通话进行交流。结合材料，运用文化生活知识对此现象加以解释。

（2）运用对立统一的原理，说明如何正确认识好保护方言和推广普通话的关系。

（3）在普通话日益普及的今天，请你就如何保护方言提出两条建议。

Answer

（1）文化对人的影响来自特定的文化环境，受周围文化氛围的影响，乡音难改。②文化对人的影响具有深远持久的特点。人们在长期使用方言环境中形成的语言习惯是很难再短期内改变的③文化具有传承性和相对稳定性。方言是人们生产和生活实践的产物，也必将在生产和生活实践中延续和继续。④文化的发展受多种因素影响。受经济发展程度和传媒等因素的影响，普通话的推广普及难以迅速完成。

（2）矛盾就是对立统一。保护方言与推广普通话，二者是既对立又统一的关系。

一方面，保护方言与推广普通话存在一定对立性，推广普通话意味着讲方言的人将会减少，而保护方言又与推广普通话相冲突。另一方面，保护方言与推广普通话又具有统一性。保护方言有利于丰富发展普通话，推广普通话有利于促进方言更好发挥作用。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。二者都是为了促进文化的交流与传播，方便人们的生活。在二者关系的问题上，应坚持两分法，防止片面性，将保护方言与推广普通话有机结合起来。

（3）搜集各地方言，编印成书或建立方言语言库保存各地特色语言。通过广播电视等现代传媒手段推动方言类节目的制作与传播；开展方言申遗工作。（任答两点，言之有理方可给分）

【解析】

（1）本题要求结合材料，运用文化生活知识对目前我国仍有约4亿人不能用普通话进行交流这一现象加以解释。

我国地域广阔，人口众多，一方水土一方文化。在社会实践中形成的丰富多彩的方言很难在短期内改变，因此普通话的推广难以迅速完成。可运用文化生活相关知识，从文化对人影响的来源、文化影响人的特点、传统文化的特点、一方水土一方文化等方面，说明目前我国仍有约4亿人不能用普通话进行交流这一现象的原因。

（2）本题要求运用对立统一的原理，说明如何正确认识和保护方言和推广普通话的关系。

可从矛盾就是对立统一。保护方言与推广普通话，二者是既对立又统一的关系。说明一方面二者之间有对立性，另一方面二者又具有统一性，正是在这种既对立又统一的相互作用中，推动方言的保护和普通话的推广。因此在二者关系的问题上，应坚持两分法，防止片面性，将保护方言与推广普通话有机结合起来。

（3）在普通话日益普及的今天，请你就如何保护方言提出两条建议。

本题属于开放性问题，可结合本地方言，从收集、整理编印成书，或利用现代传媒推动方言类节目的制作与传播，或开展各具特色的方言推广比赛活动，或开展方言申遗工作等等，只要有利于方言的保护，建议具体而具操作性即可。