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(2016·新课标全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。 2013年11月,习近平总...

(2016·新课标全国卷Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。

2013年11月,习近平总书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。

十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心,为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花坦县派出扶贫工作队进驻十八洞村,工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参现考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3 580元,人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。

201512月,中共中央、国务院颁布《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,提出实施精准扶贫方略”。

(1)扶贫先扶精气神是十八洞村精准扶贫的重要经验,运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。

(2)借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条建议。

 

(1)文化以经济为基础,又对经济有能动的反作用,落后文化阻碍经济的发展,先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫困的一个重要原因,扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动,增强了自主脱贫意识和创新能力,为扶贫实践提供了思想动力和智力支持,促进了经济发展。 (2)坚持政府主导,增强社会合力;增强贫困人口内生动力和自我发展能力;发展适应市场需求的具有特色的产业。 【解析】 本题以我国实施精准扶贫方略为背景材料,从文化生活角度设题考查文化与经济的关系,本题考查考生调动和运用知识分析问题和解决问题的能力,本题难度一般。 (1)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验,本题要求考生运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性,本题的知识范围是文化对经济作用的知识,问题指向是说明这一经验的合理性,属于原因、意义类主观题,具体解答本题考生可结合材料从经济是文化的基础、文化对经济的反作用等方面来分析说明。 (2)借鉴十八洞村经验,本题要求考生就推进精准扶贫提出两条建议,本题属于开放性试题,主要考查考生解决生活中实际问题的能力,具体解答本题考生可以从“借鉴十八洞村的经验”的角度组织答案,只要言之有理即可得分。
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考点分析:
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