习近平总书记曾讲述过一个“驴马理论”：马比驴跑得快，于是把驴蹄换成了马蹄，结果驴反而跑得更慢；接着又换了腿、身体、内脏……整个都换掉，跑得快了，可是驴也就变成马了。这一精妙比喻启示我们
A. 坚持共性和个性的统一
B. 坚持系统和要素的统一
C. 坚持主要矛盾和次要矛盾的统一
D. 坚持发展中前进性和曲折性的统一
下列选项与漫画(如图)蕴含哲理相近的是
A. 宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少
B. 松树千年终是朽,槿花一日自为荣
C. 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵
D. 俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月
2017年12月8日，中共中央总书记习近平分析2018年经济工作时明确指出：面对国内外形势深刻复杂的变化，我们更需要冷静地看大局、明大势，要统筹规划，有序推进，坚持稳中求进工作总基调。这一论断体现的唯物辩证法道理是
①坚持一切从实际出实事求是
②用联系的观点看问题，掌握系统优化的方法
③着重把握矛盾的主要方面，抓主流
④坚持前进性与曲折性的统一
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
2017年9月20日，教育部、财政部、国家发改委公布了一份世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单。“双一流大学”建设，意在引导和支持具备较强实力的高校合理定位、办出特色，差别化发展，让每所优秀大学都有自己的“绝活”。这一做法的哲学依据是（ ）
①矛盾具有特殊性，要认识到一事物区别于其他事物的特殊本质
②矛盾具有普遍性，要全面分析矛盾、揭露矛盾
③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
④只有把握个性与共性的联结，才能正确认识事物
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
《百喻经》中有一则寓言，有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。菜里加了盐以后，味道好极了，愚人就想：“菜之所以鲜美，是因为有了盐，加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐岂不是更加好吃？”回家以后，他抓一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。这则寓言给我们的启示是
A. 持续的量变会引起食物发生质的变化
B. 在认识和处理问题时要掌握适度的原则
C. 在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定
D. 不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质
水展示万千气象。因势而变，舒缓为溪，低吁浅唱：陡峭为瀑，虎啸龙吟。水因势利导，焕发勃勃生机。因气而变，遇圆则圆，逢方则方，直如刻线，曲可盘龙，故此“水无常形”。这启示我们看待事物要
A. 坚持共性和个性的统一
B. 坚持整体和部分的统一
C. 坚持具体的历史的统一
D. 坚持量变和质变的统一
