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“商品——货币”的跳跃是惊险的跳跃,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品...

“商品——货币”的跳跃是惊险的跳跃,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。商品生产者要想成功实现跳跃,必须

①把握市场行情     ②实行低价销售      ③提高商品质量     ④扩大生产规模

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

A 【解析】本题考查商品流通。商品流通是以货币为媒介的商品交换,商品生产者要想成功实现跳跃,必须面向市场生产,把握市场行情,提高商品的质量。答案为A  
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考点分析:
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在日常生活中,我们经常到商场购买服装、文化用品、水果等,这些需要购买的物品都是商品。以下关于商品的说法正确的有(    )

它们都是劳动产品         

都有能够满足人们某种需要的属性,都耗费了人的劳动

生产者生产它们的目的是因为它们有用     

与货币同时产生

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ①②

 

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成千上万的劳动模范在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。“不忘初心,帅在灵魂”的时代楷模陈清洲,多方奔走筹款改善交通环境,授课演讲3000余场,为社会普及法律和公益知识;“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”的全国教书育人楷模徐华,在三尺讲台上默默谱写着季节的春华秋实,诠释为人师者的责任;“心里放不下,担子不重责任重”的邮递员赵月芳,除完成本职工作外,17年来靠一条扁担扛起了鹅屋乡数千百姓生活必需品的半壁江山……

这些劳模,用执著坚守、甘于奉献的高尚情操,谱写了一曲曲动人心魄、净人心灵的生命诗篇。他们牢记宗旨、心系群众、扎根基层、苦干实干、淡泊名利、无私奉献,在平凡中见伟大,于细微处见真情。

结合材料,运用意识的作用的知识,说明劳动模范为什么能在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。

 

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近年来,我国航天事业快速发展。每一次太空探索都会拓宽、深化人类对宇宙的认知,拓展人类的思维与活动半径,为改善人们的衣食住行用提供更多的可能。从中可以看出(  )

人们对事物的认识具有无限性和上升性

认识是主观与客观的具体的历史的统一

实践创新推动着人类思维方式的变革

人类追求真理的认识过程具有反复性

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮,小孩会形象地把它同日常生活中的某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”来抒发自己的离情别绪。这体现了(  )

客观事物受意识的影响带有主观色彩
同一事物因为人的理解的不同而不同

③意识是主观形式与客观内容的统一   
意识对客观存在的反映具有能动性

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

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对历史人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能把历史顺境中的成功简单归功于个人,也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。这表明

①实践是具有社会历史性的活动

②顺境中成功必然导致逆境中失败

③人民群众是社会历史的创造者

④事物之间都是相互影响、相互制约的

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ①④

 

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