“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累，智慧便无从谈起；而没有相应的智慧，知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”，要将具体知识转化为哲学智慧，应该
A. 用哲学取代其他的具体知识
B. 对具体知识进行概括和升华
C. 抛开具体知识思考整个世界
D. 在实践基础上丰富具体知识
周易研究会会长徐坤认为，西方的科学是一种“探索简单性”的智慧。《周易》是一种世界观，是一种“探索复杂性”的哲学智慧。下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有
①哲学是以世界观为研究对象的学说
②哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点的学说
③哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结
④哲学是系统化、理论化的世界观
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
下列对哲学、世界观、方法论的关系说法正确的是
①哲学都包含有世界观和方法论
②不同的哲学，世界观和方法论是不同的
③科学的方法论就是哲学
④学习哲学是拥有世界观的前提
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想。解放思想。这是因为
A. 方法论决定世界观，世界观影响方法论
B. 世界观和方法论在一定条件下互相转化
C. 世界观和方法论都有各自的相对独立性
D. 世界观决定方法论，方法论影响行动的结果
2015年6月27日，法国新锐哲学家夏尔佩潘接受采访时说，随着技术的发展，产生了很多哲学问题，比如克隆技术、人工智能等技术问题，挑战了伦理道德，值得哲学家思考。哲学家通过思考所要回答的问题是（ ）
①对科技发展过程中的知识进行概括和总结
②科技时代世界最一般的本质和最普遍的规律
③人类认识世界和改造世界需要怎样的方法论
④具体科学研究要不要世界观和方法论的指导
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
博士学位的英文是Ph.D.，即Doctor of Philosophy，也就是“哲学博士”，表示任何一门专业的学科，学到最后所抵达的境界都是哲学的层次。这表明（ ）
①哲学博士是各门具体科学的导师 ②哲学思维寓于各门具体科学之中 ③哲学是对各种具体知识的高度概括 ④各门具体科学的学习都应以哲学为基础
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
