一张纸上画了一只鸡、一头牛和一片草地，要求把这三样东西分成两组，你会怎么分呢？实验表明，美国孩子更喜欢把鸡和牛分在一组，中国孩子则倾向于把牛和草地分在一组。心理学家认为，美国人善于分析不同物体各自的特征，牛和鸡都属动物，因此在一起；中国人则把不同物体之间的联系看得更重，牛吃草所以牛和草地在一起。这说明
A. 文化影响人们实践中的交往方式
B. 文化影响人们实践中的价值选择
C. 文化的差异带来生活方式的差异
D. 文化的差异带来思维方式的差异
和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一。我国传统文化中“贵和”思想，对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻影响。这表明文化( )
A. 决定人们的生活方式
B. 对人的影响深远持久
C. 对人的影响潜移默化
D. 决定人们的世界观
在回答记者关于“全民阅读”的问题时，李克强说：“就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且会增强社会的道德力量。”材料中体现的文化生活道理有( )
A. 阅读作为一种生活方式，影响人们的交往行为和交往方式
B. 全民阅读将对中国人的精神世界和社会发展产生直接的物质性影响
C. 人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习主动接受熏陶的过程
D. 阅读能力是人们文化素养的核心与标志
经济学家冯•丹因认为，经济与文化的发展存在如下图所示关系。据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为
①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加
②文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
③资本涌入，推动了文化产品的研发与生产
④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门
A. ①→②→③→④ B. ④→①→③→② C. ①→③→④→② D. ③→④→①→②
甲乙两人约在地铁站见面,出发前甲微信留言乙: “你到了我还没到,你就等着吧.如果我到了你还没到,你就等着吧!”同样的“你就等着吧” 让我们会心一笑，而在初学中文的外国友人却是莫名其妙。这说明
①知识素养影响人们认识的深度 ②文化影响人们的交往方式
③文化影响人们的认识活动 ④思维方式决定人们的实践活动
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
M中学T班同学小薇关心同学、乐于助人，多次荣获“道德之星”的光荣称号，老师和同学都对他交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理。自信心越来越强，小薇的成长经历进一步印证
①文化对人的影响有潜移默化的影响。 ②文化对提升人的思想境界有决定作用。
③优秀文化更有利于培养和塑造人的健全性格。 ④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
