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著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数...

著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为

A. 哲学是关于世界观的科学    B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动

C. 哲学是改造世界的物质力量    D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律

 

D 【解析】本题考查哲学与具体科学的关系。A表述错误,哲学是关于世界观的学说;B不合题意,题意主旨不涉及哲学的产生,题干强调哲学对科学家的科学研究的指导作用; C表述错误,哲学是改造世界的精神力量;D符合题意,“科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学”,是因为哲学探究的是世界的本质和普遍规律,对科学家的具体科学研究可以提供世界观和方法论的指导;故答案为D.  
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考点分析:
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推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。供给侧改革是有历史成功先例的,20世纪70-80年代,美、英相继陷入滞胀,“里根经济学”和“撒切尔主义”分别采用减税和国企改革等措施帮助经济走出衰退的泥沼。与需求学派的凯恩斯主义相对供给经济学坚持“小政府,大市场”、自由竞争和企业家精神的理念,认为经济一般不会发生任何生产过剩的危机,更不可能出现就业不足,因为供给会创造自己的需求。

有学者认为,中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论,又不能简单照搬别国的成功模式和先例。

结合材料,运用真理的相关知识加以说明。

 

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材料  十九大报告中指出,“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,像对待生命一样对待生态环境”。

材料一  由于几十年来大规模开发北大荒,致便黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。

材料二  统筹经济社会发展必须尊重和把握规律,按规律办事。自然界、人类社会的发展都有其自身规律,这些规律告诉人们,只有经济社会协调发展,人类文明才能进步,违背了这些规律,社会发展必然出现问题。

运用《生活与哲学》中“运动是有规律的”的相关知识谈谈你对“统筹经济社会发展必须尊重和把握规律,按规律办事”的理解。

 

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材料  近日,中央电视台官方网站公布了“感动中国2017年度人物”22位候选人名单,“荆楚楷模”、湖北省襄阳市二十中的王子豪成功入围,他是湖北唯一入围者,同时也是候选人中年纪最小的一位。

《感动中国》“2017年度人物评选”上是这样介绍王子豪的:天地之性,人为贵。人之行,莫大于孝。13岁,应是在父母庇佑下无忧无虑生活着的年纪。但襄阳市二十中的王子豪,却有着超越同龄孩子的坚强。在父亲大面积烧伤、生命垂危时,他两度割皮救父。

    中共中央总书记习近平在第五届全国道德模范座谈会上强调,隆重表彰全国道德模范,对展示社会主义思想道德建设的丰硕成果,彰显中华民族昂扬向上的精神风貌,凝聚全国各族人民团结奋进的力量,具有重要意义。他指出,道德模范是道德实践的榜样,要深入开展宣传学习活动,创新形式、注重实效,把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。

结合材料,运用“文化建设的中心环节”的知识说明学习道德模范的原因。

 

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材料  连日来,冯小刚导演的贺岁大片《芳华》一路爆红,票房收入直线井,现已破5亿大关。而这部电影的原著和编剧就是美籍华人女作家——严歌苓。出生上海的严歌苓受父亲影响从小便开始阅读传统经典,她重读最多的书是曹雪芹的《红楼梦》,中英文版的都读过,她说,每次读《红楼梦》都似乎留了有待于去更进一步了解、理解的空间,感谢这些传统经典陪伴我走过了少年时代。在美国留学期间,她吸收西方世界“文艺复兴”以来所形成的对“人”的价值观的透视,开始用西方文艺理论的价值判断来重新审视“东方人类”。她的每一部作品,部是呕心沥血作。写《金陵十三钗》,她把南京大屠杀的历史彻底研究了一遍,走访了许多人,收集大量的第一手资料;写《舞男》,她就直接去舞厅里跳舞;写赌徒,她就在赌场里混了好些个日子。每个人物,她都把自己灵魂里的一部分投注出去,成为她的一部分或者说把她一部分扩展成一个饱满的人物,从无到有地赋予一个虚构者以生命。

结合材料,运用文化创新的知识,说明严歌苓是如何在文学创作中取得丰硕成果的。

 

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神经科学研究发现人的大脑偏好高糖、高脂肪、高蛋白的高热量食物甚至演化出了一套行为机制——当我们吃进高热量食物的时候精密复杂的神经中枢会让我们体验到愉悦感。这一发现对于人们对抗肥胖具有重要意义。这说明

真理是具体的有条件的           ②意识可以调控人体的生理活动 

人脑是意识活动的物质器官       ④人们可以认识和利用客观规律

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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