Question

阅读材料，完成下列要求。

“百善孝为先”。孝作为中国传统文化的一个核心概念，是中国人伦道德的基石，是中国一切人际关系、社会关系形成的精神基础，也是民族认同的文化根基。

中华民族的孝文化源远流长。孝文化萌芽于尧舜时代，形成于西周，后经长期的发展演变，逐渐成为整个封建社会的主流思想，为历代统治者和普通百姓所尊崇。自汉代开始走向政治化，宋以后出现了极端化倾向。作为一种复杂的文化体系，孝文化在维系家庭和睦和社会稳定的同时，其负面作用也日益显现。

“五四运动”以来，特别是文革期间，传统孝文化受到了极大冲击。在市场经济发展进程中，金钱至上观念的泛滥，出现了人情冷漠，尽孝意识淡薄等现象，严重影响了家庭、社会的和谐。

新的历史时期，党和政府大力弘扬和培育社会主义核心价值观，作为中华传统美德重要代表的孝文化又得以发扬光大。重庆市万州区的李传梅用孱弱的肩膀背着婆婆到深圳打工，十三年不离不弃；河南工人谢延信赡养亡妻家人，几十年无怨无悔，普通百姓孝老爱亲的事迹感动了整个中国。

(1)作为封建社会主流思想的孝文化，在今天仍能得以发扬光大，请运用社会存在与社会意识的知识分析其原因。

(2)请就弘扬孝文化写两句宣传标语。

Answer

（1）社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识能够对社会发展起积极的推动作用。与封建社会相比，当今社会形态虽然发生了变化，但家庭仍然是社会的基本细胞，孝文化仍然具有存在和发展的基础。文化具有自身的传承性，孝文化在世代相传中仍然具有旺盛的生命力；弘扬孝文化有助于培育社会主义核心价值观，促进社会的全面发展。

（2）每一条标语都能反映一个主题，两条标语主题不能重复。

【解析】此题以中国孝文化的发展为背景材料，考查社会存在与社会意识的辩证关系。

第(1)问要求“作为封建社会主流思想的孝文化，在今天仍能得以发扬光大，请运用社会存在与社会意识的知识分析其原因。”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“社会存在与社会主义意识的知识”。然后结合材料信息，从社会存在决定社会意识角度分析孝文化亦然能够发扬光大的社会基础；从社会意识对社会存在的反作用角度分析将孝文化发扬光大的重要性。

第(2)问要求“请就弘扬孝文化写两句宣传标语。”属于开放性试题，其答案也不具有唯一性。考生只需围绕“弘扬孝文化”任写两句宣传标语即可。