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“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是...

是否自主招生一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见,莫衷一是。从认识论角度看,出现这种情况的原因有(    )

不同认识主体对同一事物的认识总是不同的

真理总是在发展中不断超越自身

事物本质的暴露和展现需要一个过程    

人们对事物的认识会受到主观因素的影响

A. ①②    B. ②③    C. ②④    D. ③④

 

D 【解析】试题分析:不同认识主体对同一事物的认识不一定是不同的,故①项错误;事物本质的暴露和展现需要一个过程,“是否自主招生”一直是我国教育界争论的焦点,专家、教师、家长等各持己见说明人们对事物的认识会受到主观因素的影响,人们对“是否自主招生”的认识是不断发展的,故③④符合题意。②本身正确但不符合题意,应排除。故选D。
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考点分析:
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光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明(      )

A. 社会存在决定于社会意识    B. 社会意识对社会存在具有反作用

C. 社会意识是对社会存在的反映    D. 社会意识与社会存在是同步变化的

 

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每当考试临近,拜“考试必过神”、选用“祈福笔”等一些另类的考前“讨彩头”方式在中学生群体中流行。心理专家认为,考生这样的行为可以看作一种心理减压方式,但切勿过度迷信。从哲学角度看,考生的上述做法属于

A. 主观唯心主义    B. 客观唯心主义

C. 形而上学唯物主义    D. 朴素唯物主义

 

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2015年入冬以来,雾霾覆盖中国中东部地区,从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的空气污染,这次强雾霾事件是自然因素和人为因素共同作用的结果。要解决十面“霾”伏的困境,我们(   ) 

①应尊重规律的客观性,按规律办事 

②应发挥主观能动性,创造新的规律  

③要尊重自然、保护自然,与自然和谐共处 

④要发挥主观能动性,限制规律发挥作用

A. ①②    B. ②③    C. ①③    D. ②④

 

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与“十个想法不如一个行动”体现的哲理一致的是

①上天绝不帮助坐而不动的人            
采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜

③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知      
喊破嗓子不如甩开膀子

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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2016年中央经济工作会议于1214日至16日在北京举行。会议明确“稳中求进”工作总基调是治国理政的重要原则。会议指出:“稳是主基调,稳是大局,在稳的前提下要在关键领域有所进取,在把握好度的前提下奋发有为。”“稳中求进”的哲学依据是

A. 物质是运动的存在方式    B. 运动是有条件的、暂时的和相对的

C. 运动是静止的特殊状态    D. 事物是绝对运动和相对静止的统一

 

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