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阅读材料回答问题。

中国各族人民在长期社会生活实践中共同创造的传统工艺,蕴含着中华民族的文化价值观念、思想智慧和实践经验,是非物质文化遗产的重要组成部分。我国传统工艺门类众多,涵盖衣食住行,遍布各族各地。

文化部、工信部、财政部制定的《中国传统工艺振兴计划》部署了促进中国传统工艺的传承与振兴。《计划》要求要尊重地域文化特点、尊重民族传统,维护文化多样性;要立足中华民族优秀传统文化,学习借鉴人类文明优秀成果,发掘和运用传统工艺所包含的文化元素和工艺理念,丰富传统工艺的题材和产品品种;坚守工匠精神,厚植工匠文化,推动品质革命,加强品牌建设,多出精品、多出人才。

试运用文化生活知识说明振兴中国传统工艺的意义。

 

①有利于传承与发展中华优秀传统文化,丰富文化资源,提高文化软实力; ②有利于展现民族文化的成就,维护文化多样性; ③有利于在全社会培育和弘扬精益求精的工匠精神,弘扬和培育社会主义核心价值观; ④有利于展现中华文化的博大精深,增强文化自信. 【解析】本题以文化部、工信部、财政部制定的《中国传统工艺振兴计划》部署了促进中国传统工艺的传承与振兴为素材切入,从《文化生活》角度设置相关问题,考查文化的多样性、文化的继承与发展、中华文化、文化自信、社会主义核心价值观等知识以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。 本题考查文化生活知识,设问指向振兴中国传统工艺的意义,属于意义类试题,意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力,要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求,调动运用文化的多样性、文化的继承与发展、中华文化、文化自信、社会主义核心价值观等知识进行分析。
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考点分析:
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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A. ③④    B. ①④    C. ②③    D. ①②

 

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