沉迷于成绩往往会自满，过多地纠结于不足会导致悲观，总在挫折中徘徊会丧失斗志，盲目乐观可能会骄傲自大。因此，认识事物
A. 要着重把握事物的每一组成部分
B. 既要一分为二，又要坚持适度原则
C. 要坚持矛盾普遍性与特殊性相结合
D. 要从事物本身固有的联系当中把握
成功就是把不可能变成不！可能！把Impossible变成I'm possible!。下列说法中与其蕴含的哲理相近的是
①化污水为清泉，化污泥为资源
②和实生物，同则不继
③尊重别人，就是尊重自己
④金无足赤，人无完人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
高考将从“指挥棒”变成“服务器”。教育部已启动高考综合改革试点，改革考试科目设置、考生录取机制，促进学生全面而有个性的发展，培养综合性人才。目前，已有16个省份公布了高考改革方案，“3+3”高考模式、文理不分科成趋势。这给我们的唯物辩证法启示是（）
①坚持辩证法的革命批判精神，高考将从指挥棒变成服务器
②辩证否定就是对旧事物的全盘抛弃，高考将取消文理分科
③系统优化的方法要求我们要着眼于事物的整体性，培养综合型人才
④我们要从矛盾的普遍性入手，启动高考改革试点，总结成功经验。
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
在北京的胡同、百工坊博物馆，深藏着很多身怀绝技的手工艺大师，他们不断转变观念，将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到自身工艺品的制作中，为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是
①要树立辩证的否定观
②矛盾的特殊性寓于普遍性之中
③创新推动社会制度的变革
④要坚持共性与个性相统一
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
推进供给侧结构性改革，是解决我国中长期经济问题的综合治理药方。面对这场硬仗，中央提出慢不得，等不得，急不得，在具体推进中既要注重当前治标，降虚火、挤泡沫，更要着眼注重长远固本元、活气血。这一要求体现了
①事物量变和质变的统一
②矛盾的同一性寓于斗争性之中
③两点论与重点论的统一
④具体问题具体分析是矛盾问题的精髓
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
中国有句古语：“早起的鸟儿有虫吃。”如果你早上能够轻易地从床上起来，在中午之前感觉到的紧迫感最多，那么在心理学家眼里你这种人就是早起鸟。对应的人则是夜猫子，他们与你有着相反的生活方式：感觉晚上更加活跃。德国海德堡大学生物学教授克里斯托弗研究发现，早起鸟比夜猫子更积极主动，早起的学生成绩更好，能考上较好的大学，毕业后能得到更多更好的工作机会。这说明
A. 人为事物之间的联系是主观的
B. 任何事物间都有着这样或那样的联系
C. 事物间相互影响相互制约
D. 发挥主观能动性就能建立新联系
