有人以棋为喻，来说明中西方思维方式的不同：西方治世，如下国际象棋，非得拼到你死我活；而中国治世则如下围棋，观气取势、择其大端，你中有我、我中有你，绝非零和博弈。由材料可见（ ）
①不同民族文化可以取长补短 ②文化影响人的实践活动
③要坚持各民族文化一律平等原则 ④世界各民族文化具有自己独特的个性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“画为不语诗，诗是能言画”；“诗是无形画，画是有形诗”；“画难画之景，以诗凑成；吟难吟之诗，以画补足”；“高情逸思，画之不足，题以发之”。这表明：
①绘画和诗歌源远流长，生生不息 ②文化创新的源泉在于诗画艺术结合
③文学和艺术可以相互渗透、相互借鉴 ④中华文学形式多样、风格独特
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
2017年9月8日，北京市“社会主义核心价值观与中华优秀传统文化” 中小学幼儿园教师公共必修课启动，到2020年北京市中小学幼儿园教师须完成40学时的概括成内容学习，东城区和通州区作为试点区将于11月率先启动。在教师中续写中华优秀传统文化培训是因为教育：
①是优秀传统文化传承发展的关键一环 ②是文化富有生机和活力的可靠保证
③是实现文化创新性发展的根本途径 ④具有选择、传递、创造文化的特定功能
A. ③④ B. ②③ C. ①② D. ①④
好莱坞电影很多都有中国文化元素，如《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。这告诉我们：
①繁荣中国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念 ②文化形式比文化内容更重要
③文化既是民族的又是世界的 ④繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化
A. ①② B. ②④ C. .①③ D. ③④
据统计，全球88个国家和地区已建立282所孔子学院和272个孔子课堂（主要在中学建立），海外约有4 000万人在学习汉语。孔子学院遍地开花，与中国综合国力和影响力上升密不可分。材料说明
①文化是经济和政治的反映 ②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③我国优秀的传统文化成为文化创新的源泉④要坚持独立自主，反对文化霸权主义
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
大江东去的豪迈、杨柳依依的悱恻、长河落日的壮阔、彩笺尺素的缠绵、马革裹尸的肝胆、海纳百川的胸襟、乘风破浪的逸兴、青天揽月的壮思----生命中的一切体验和东方审美意境，都在中华传统文化中有着鲜活的表达。从中我们可以感受到（ ）
①东方审美意境和中华传统文化在共存与融合中渐趋一致
②东方审美意境寓于中华传统文化之中并通过其表现出来
③中华传统文化阐述了东方审美意境的价值
④生命中的一切体验是文化创新的源泉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
