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材料1:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水...

材料1:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……。人类既是受害者,又是肇事者。

材料2:2017年,飓风、地震和荒野火灾席卷全球不同地区。但与往年不一样的是,2017年诸如此类自然灾害所导致的经济损失,比往年的更大。据瑞士再保险公司(Insurance firm Swiss Re)的估计,2017年全球自然灾害导致的经济损失达到3050亿美元,几乎是2016年时1880亿美元的两倍,同时也高于近10年的平均水平。同样是在2017年,世界各国人民因地制宜,积极生产自救,重建家园,也取得抗灾救灾的重大胜利。与此同时,很多国家和地区也在科学家的指导下恢复生态环境,积极推进全球环境治理,将人类社会生产对自然环境的负面影响尽量减低。

结合材料1、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。

 

①从材料1可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。 ②材料2说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。世界各地人民从实际出发,制定切实可行的拯救计划,充分发挥主观能动性,生产自救,重建家园,最终取得了抗灾救灾的重大胜利。 ③尊重客观规律和发挥主观能动性要求我们一切从实际出发,实事求是,把革命的热情和科学的态度结合起来,才能处理好人与自然的关系。 【解析】本题要求考生结合材料1、材料2说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,本题的知识范围是尊重客观规律与发挥主观能动性的关系,属于分析说明类主观题,具体解答本题考生可结合材料1、材料2,从规律具有客观性、普遍性,违背规律,就会受到规律的惩罚;意识的能动作用,充分发挥主观能动性;尊重客观规律和发挥主观能动性结合等角度来分析说明。
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考点分析:
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在历史上任何时代,任何正常发展的国家都努力去解决传统文化与现代化的矛盾。这一个矛盾解决好了,达到暂时的统一,文化就能得到进一步的发展,国家的社会生产力也会得到进一步的发展,经济就能繁荣。解决不好,则两败俱伤,只顾前者则流于僵化保守只故后者则将成为邯郸学步,旧的忘了,新的不会。——季羡琳<<传统文化与现代文化>

从哲学角度概括,材料的实质是   

A.国家发展过程中,传统与现代化矛盾的存在是绝对的

B.传统与现代化的矛盾,是推动国家发展的动力和源泉

C.只有在继承传统基础上实现现代化,才能推动国家发展

D.传统和现代化矛盾的解决是暂时的,由此不断推动国家发展

 

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当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。其中蕴涵的哲理是(    )

A. 矛盾双方既对立又统一推动事物发展

B. 矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化

C. 落后的社会意识对社会发展不起作用

D. 正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突

 

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习近平同志指出,要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。从哲学上看,底线思维强调的是

坚持实践的观点,勇于探索 正确发挥意识的能动性,未雨绸缪 

坚持发展的观点,不断创新  ④坚持两点论,把握矛盾转化的条件

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法,一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是:

①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化   

②矛盾的普遍性寓于特殊性之中

③矛盾的个性表现共性并优于共性              

④矛盾的个性在事物发展中起决定作用

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是

A. 旁观者清    当局者迷

B. 失之东隅        收之桑榆

C. 差之毫厘        谬以千里

D. 祸兮福倚        福兮祸伏

 

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