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阅读材料,完成下列要求。 信息一 表3为2015-2017年我国GDP增速情况 ...

阅读材料,完成下列要求。

信息一  32015-2017年我国GDP增速情况

年份

2015

2016

2017

GDP增速(%)

6.9

6.7

6.9

 

注:截至2017年第四季度,中国经济实现连续10个季度增速保持在6.7%-6.9%之间;近三年,最终消费支出对我国经济增长的贡献率分别比投资贡献率高1.9、18.126.7个百分点。

信息二  2017年上半年,我国高新技术产业和装备制造业增加值同比分别增长13.1%11.5%,增速比规模以上工业快6.24.6个百分点;新产业、新业态、新模式、新产品不断涌现并茁壮成长,“互联网+”推动线上线下加快融合,特别是分享经济广泛渗透,共享单车等新服务模式层出不穷,为我国经济持续健康发展注入新的强劲动力;过剩产能有序化解,一大批僵尸企业逐步退出。

信息三  非行政许可审批彻底终结,工商登记由“先证后照”改为“先照后证”,“放管服”改革持续深化,有效激活了各类市场主体的创业创新潜力和热情,截至20174月底,全年推开营改增试点一年以来减税规模近7000亿。

结合上述信息,概括我国经济运行的基本格局,并分析这种格局的经济成因。

 

中国经济呈现“稳中向好”的基本格局。 成因:(1)加快转变经济发展方式,使经济发展更多依靠内需,特别是消费需求拉动。(2)深化供给侧结构性改革,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,建设现代化经济体系。(3)加快完善社会主义市场经济体制,更好地发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好地发挥政府的作用。 【解析】本题以2015-2017年我国GDP增速情况、工商登记由“先证后照”改为“先照后证为话题设置相关情境,从《经济生活》角度设置相关问题,考查考生对转变经济发展方式、供给侧结构性改革、市场与宏观调控等知识点的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。 本题设问指向结合上述信息,概括我国经济运行的基本格局,并分析这种格局的经济成因。本题以图表加注释的形式考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图表及注释,并能用简练的语言归纳出图表及注释反映出来的全部信息。解答图表题要注意图表的题头、图表内容、走势、注解。根据图表注释及材料看出,中国经济呈现“稳中向好”的基本格局。第二小问属于原因类试题,由于问题或现象的出现往往是多种因素综合作用的结果,某种措施或对策的出台也往往是多个主体参与的结果,而且无论是问题、现象还是措施、对策,其造成的影响(积极或消极)也往往是多方面的。解答本题可以从转变经济发展方式、供给侧结构性改革、市场与宏观调控等角度分析思考。
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