Question

（2017•濮阳一模）阅读材料，完成下列要求。

2016年的万圣节，与往年相比似乎特别火热。幼儿园、中小学校等教育机构纷纷举办万圣节活动，组织小朋友们参加。这引发了不少家长的疑虑和社会的争议。

“洋节”并不可怕，节日已经成为不同文化之间交流的重要载体。在世界迅速发展的今天，不仅中国人过“洋节”，外国人也过春节等中国节日。西方节日受到欢迎，一个原因是它形式丰富多彩、节奏欢快，契合了年轻人爱玩、爱闹的天性。与之相比，中国传统的过节方式则显得比较单调、沉闷。

但是，每一个节日都是特定民族和文化的产物，都有着丰富的文化内涵。万圣节是西方的“鬼节”，节日背后不乏死亡、惊悚、恐怖等主题。幼儿园等教育机构若不加甄别地一味照搬商业机构的活动形式，恐怕将事与愿违。

其实，我国民族传统节日也有着丰富的文化内涵，是德育教育的宝贵资源。只要我们有心，民族传统节日同样可以千姿百态、丰富多彩、独具魅力，受到青少年的喜爱。

结合材料，从唯物辩证法的实质与核心的角度，分析应如何看待西方的节日。

Answer

（1）①矛盾就是对立统一，要求我们运用一分为二的观点看问题．从内容和形式两个方面看，西方的传统节日既有优点，也存在不足．

②矛盾具有特殊性，不同事物矛盾不同，要求我们具体问题具体分析．每一个节日都是特定民族和文化的产物，都有着丰富的内涵．

③要坚持两点论和重论的统一．既要看到洋节的优点，也要充分认识到它的不足，对洋节中死亡、惊悚、恐怖等主题不能全盘照搬．

【解析】本题要求考生结合材料，从唯物辩证法的实质与核心的角度，分析应如何看待西方的节日，属于认识类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是唯物辩证法的实质与核心的角度，因此考生首先可以从一分为二的观点看问题的角度说明要看到西方节日的优点和不足；其次可以从具体问题具体分析的角度说明要把西方节日放到各自的国度中认识；第三可以从坚持两点和重点论的统一的角度分析说明要把握主流即可。