Question

2017年1月22日，中共中央政治局就深入推进供给侧结构性改革进行第三十八次集体学习。

材料:习近平主席指出，要处理好减法和加法的关系。做减法，就是减少低端供给和无救供给，去产能，去库存．去杠杆,为经济发展留出新空间。做加法，就是扩大有效供给和中高端供给，补短板，惠民生，加快发展新技术，新产业、新产品，为经济增长培育新动力．做减法要减得准、不误伤，不搞“一刀切”。做加法不能一拥而上，要避免强刺激和撒胡椒面，避免形成新的重复建设。要增加社会急需的公共产品和公共服务供给，缩小城乡、地区公共服务水平差距，加大脱贫攻坚力度；要把调存量同优增量、推动传统产业改造升级同培育新兴产业有机统一起来，振兴实体经济；要紧紧围绕经济竞争力的关键，消费升级的方向、供给侧的短板、社会发展瓶颈制约等问题，统筹部署创新链和产业链，全面提高创新能力，提高科技进步对经济增长贡献率。

结合材料并运用所学经济知识，分析做好加减法如何推动经济朝着更高质量方向发展。

Answer

①通过理顺生产与消费的关系，为经济增长培育新动力；②通过供给的加减法，实现资源的合理配置；③通过加减法，解决社会主义初级阶段的主要矛盾，更好地满足人民群众的消费需求；④通过发展新技术、新产业，提高科技进步对经济增长贡献率，优化经济结构，转变经济发展方式；⑤通过部署创新链、提高创新能力，增强创新驱动发展新动力。（其他答案言之成理，也可酌情给分）

【解析】本题以深入推进供给侧改革为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对生产与消费的关系、资源配置、转变经济发展方式等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力。

回答本题，考生可从国家通过加减法理顺生产与消费的关系，为经济增长培育新动力；通过供给的加减法，实现资源的合理配置；通过加减法，解决社会主义初级阶段的主要矛盾，更好地满足人民群众的消费需求；通过加减法，优化经济结构，转变经济发展方式；通过部署创新链、提高创新能力，增强创新驱动发展新动力等角度进行回答。