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目前,我国经济发展面临的产能过剩问题是一些行业的结构性产能过剩,而大量关键装备、...

目前,我国经济发展面临的产能过剩问题是一些行业的结构性产能过剩,而大量关键装备、核心技术、高端产品还依赖进口;我国消费需求不是需求不足而是需求变了,还存在大量“需求外溢”。解决这些结构性问题必须从供给侧发力,把改善供给结构作为主攻方向,这一决策的经济学依据在于(    )

 ①生产决定消费,生产为消费创造动力    ②生产决定消费的质量和水平

 ③消费对生产的调整和升级起导向作用    ④消费为生产创造了巨大的动力

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

B 【解析】把改善供给结构作为主攻方向,强调的是生产要适应消费需求,一方面说明生产决定消费,生产为消费创造动力;另一方面说明消费对生产的调整和升级起导向作用。①③项符合题意;②项生产决定消费的质量和水平在材料中没有体现;消费为生产创造了巨大的动力说法错误,④项不选;正确选项为B。
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

2017年9月1日,十二届全国人大常委会第二十九次会议表决通过了《中华人民共和国国歌法》(以下简称《国歌法》),于2017年10月1日起施行。

国歌与我们的日常生活息息相关,升旗仪式、大型活动、体育赛事等,很多场合都需要奏唱国歌。但是,由于过去没有针对国歌的专门立法,一些人在不适宜的场合也奏唱或播放国歌,比如门店开业、私人庆典等,甚至还有人故意篡改国歌歌词、曲谱,以歪曲、贬损方式奏唱国歌,或者以其他方式侮辱国歌。这些行为,极大地损害了国歌的神圣与庄严,也在无形中伤害了国民感情。

人们对国歌的恶搞、滥用和缺乏尊重,主要有两方面的原因:一是由于缺乏立法,人们不知道如何“正确对待”国歌,往往因无知而“犯错”;二是有关部门不知道该如何处罚损害国歌尊严的行为,“放纵”了损害国歌的行为。对此,《国歌法》对应当奏唱国歌的场合,礼仪规范等作出规定,专门明确了奏唱国歌的场合和规范,并将侮辱国歌上升至追究刑责的层面,同时鼓励广大人民群众唱国歌、爱国歌。

结合材料,分析国歌立法的政治意义,并运用所学政治生活知识说明公民在推动《国歌法》落实的过程中应如何发挥作用。

 

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阅读材料,完成下列要求。

移动支付已丝慢慢地渗透到我们的日常生活。移动支付将手机等终端设备、互联网等相融合,为消费者支付商家的商品或者服务提供货币支付、缴费等金融业务。现在的人们“刷手机”乘地铁,“刷手机”购物,“刷手机”看电影,“刷手机”预订车票机票……手机支付,无需收钱找零,消费者和商家都感觉方便快捷,互惠互利。2016年,我国移动支付交易规模突破10万亿元大关,促进了经济发展。当然,和现金交易相比,移动支付缺乏“肉痛感”,让“欲望号街车”难以停在该停的地方;很多年青人直到看到2016牛“支付宝账单”之后,才会产生“钱到底上哪儿了”的追问,难以实现消费欲望与理智的平衡,让他们的“支付宝账单”只是看上去很美好。

结合材料,运用经济知识,分析移动支付带来的积极影响,并为年轻人在消费过程中如何实现欲望与理智的平衡提两条建议。

 

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不奋斗,你的才华如何配得上你的任性;不奋斗,你成长的脚步如何赶上父母老去的速度;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看?一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!”某农民工留在学校教室黑板上的这段励志名言给我们的启示是

努力奉献是拥有幸福人生的根本途径

个人应在与社会的统一中实现价值

实现人生价值需要自强不息的精神

实现人生价值需要充分发挥主观能动性

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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“二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,是农耕社会的生产生活的时间指南。在向其他地区传播的过程中,各地以其为参考,制定出符合当地气候和物产需要的“农事历”,从而使它具有了生生不息的强大生命力和广泛适应性。“二十四节气”的传承过程体现了

①矛盾普遍性对于解决具体问题具有指导意义 

②矛盾特殊性在事物的发展过程中起决定作用 

③矛盾特殊性是普遍性经验的来源和有效载体 

④矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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有人长期跟踪对比喝红酒和不喝红酒的人,发现喝红酒的人更健康,于是得出红酒有利于健康的结论。事实上真正的原因不是红酒,而是有条件喝红酒的人往往拥有更舒适的生活条件,更多的体育锻炼条件,更充分的健康意识等等。材料表明

①事物之间不存在单向的、直线的因果关系

②把握联系的多样性有助于深化对事物的认知

③发挥主观能动性是避开表面联系寻找本质联系的前提

④透过现象把握事物的本质联系有利于获得真理性认识

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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