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2017年年底,无论法国总统马克龙参观秦始皇陵兵马俑,还是年底央视电视片《国家宝...

2017年年底,无论法国总统马克龙参观秦始皇陵兵马俑,还是年底央视电视片《国家宝藏》的播出,中华文化再一次向世人展示了它的博大精深。阅读材料,回答下列问题。

材料一    秦始皇陵兵马俑自被发掘后,每年都会有来自国内外数以万计的游客参观游览,无不对秦俑的规模、阵容以及其内在的历史印记留下深刻印象,并由衷的感叹悠久、灿烂的中华文明。其中,美术家感叹秦俑的发现填补了秦代美术史的空自;将军们笑看吴钩,感叹秦俑的发现为研究中国古代兵法、兵器和军阵,提供了真实的资料和场景;冶金学家手按长剑,感叹中国古代冶金术的高超;历史学家从秦俑的服饰、布局等元素中搜寻秦代文化印记……,秦始皇陵兵马俑的所蕴含的文化内涵还在人们的研究当中,相信在未来会带给我们更多的价值意义。

(1)结合材料一,运用认识的相关知识,分析人们参观秦始皇陵兵马俑后获得不同认识、有不同感慨的原因。

 

材料二    2017年年底,央视电视片《国家宝藏》以精雕细刻的国宝精神,打开汗青、打开传统,让缄默沉静的国宝“说话”,一经播出,引发各方好评。

《国家宝藏>以文化的内核、综艺的外壳、纪录的气质,通过明星“国宝守护人”对“大国重器”前世今生的故事讲解,解读文物背后所蕴含的中华文化深层内涵。让人们在欣赏文物之美的同时,能够深刻理解并延续中华文化的精神内核。《国家宝藏》的播出,不仅能让我们从山重水复的国宝天光中观照到祖先奇崛的背影,更是带着我们一同索求朱砂、石青、石黄等“千年不腐”的窍门,堪称一曲古今交响,一次远古穿越。《国家宝藏》让观众进一步了解文物所承载的中华民族五千年来的历史,并从中感受到了中华民族创造灿烂文明的勤劳、勇敢和智慧。

(2)结合材料二,运用唯物史观的有关知识,说明《国家宝藏》成功播出并引发广泛好评所蕴含的哲学道理。

(3)结合你对中华优秀传统文化的了解,列举你所熟悉的两项物质或非物质中华优秀传统文化,并简述其特点。要求:文化要具体,特点描述要简明并符合实际,每项字数在20字以内。

 

(1)①认识是主体对客体的能动的反映。来自国内外的游客参观秦始皇陵兵马俑,并根据自己研究领域来认识秦始皇陵兵马俑,留下深刻印象。②人们对客观事物的认识受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力等条件的影响。所以不同职业、不同身份的人会从兵马俑身上发jL不同感慨,得到相应的收获。③客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。秦始皇陵兵马俑所蕴含的文化内涵仍在研究当中,其本身所蕴含的价值展现需要一个过程,需要人们在研究中不断发现。 (2)①社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。《国家宝藏》通过展示文物并对文物历史故事的解读,了解文物产生的经济、政治以及社会背景。②社会意识具有相对独立性,具有其自身历史继承性。《国家宝藏》所展现的是延续几千年的优秀中华传统文化,通过节目能够带给人们精神上的丰富和对中华民族历史发展的认同。③人民群众是社会历史的主体,是物质财富和精神财富的创造者。中华民族五千年丰富多彩的优秀传统文化,是全体中华民族勤劳、勇敢和智慧的结晶。 (3)答案示例:①故宫,中国古代建筑艺术的集大成者;②端午节,民族精神、爱国精神的节日代表。(文化列举明确、具体,特点符合实际即可。) 【解析】本题以法国总统参观秦始皇陵兵马俑和电视片《国家宝藏》的播出,中华文化再一次向世人展示了它的博大精深为背景材料,从生活与哲学角度设题考查认识的相关知识、唯物史观的有关知识,本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识分析问题和探究问题的能力,本题难度中等。 (1)本题要求考生结合材料一,运用认识的相关知识,分析人们参观秦始皇陵兵马俑后获得不同认识、有不同感慨的原因,本题的知识范围是认识的相关知识,问题指向是分析人们参观秦始皇陵兵马俑后获得不同认识、有不同感慨的原因,属于原因类主观题,具体解答本题考生可结合材料一从认识是主体对客体的能动的反映、影响认识的主观因素、认识的反复性的客观原因等角度来分析说明。 (2)本题要求考生结合材料二,运用唯物史观的有关知识,说明《国家宝藏》成功播出并引发广泛好评所蕴含的哲学道理,本题的知识范围是唯物史观的有关知识,问题指向是说明《国家宝藏》成功播出并引发广泛好评所蕴含的哲学道理,属于体现类主观题,具体解答本题考生可结合材料二从社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者等角度来分析说明。 (3)本题要求考生结合其对中华优秀传统文化的了解,列举其所熟悉的两项物质或非物质中华优秀传统文化,并简述其特点,本题属于开放型试题,考生可列举熟悉的两项物质或非物质中华优秀传统文化,要求列举的两项物质或非物质中华优秀传统文化要具体,特点描述要简明并符合实际,每项字数在20字以内。
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(1)结合材料一,运用“一切从实际出发,实事求是”的相关知识,说明德州市在治理大气污染中是如何做到让八方点赞的。

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(2)结合材料二,分析德州市在推动文化产业发展过程中是如何坚持矛盾分析法的。

 

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