空谈误国，实干兴邦。这句话体现了
A. 认识是实践的目的和归宿 B. 实践观点是马克思主义的基本观点
C. 实践具有社会历史性 D. 人的认识是对客观对象的正确反映
有了目标就要着手行动，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之奋斗它永远只是一个漂亮的肥皂泡，最终是会破碎的。这告诉我们
A. 实践是认识的目的 B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 实践具有社会历史性 D. 实践是认识的来源
随着信息技术的发展,包括核试验在内的许多科学研究都可以用计算机模拟实验,这样既可以达到实验的效果,又可以节约实验费用,降低实验风险。从认识论角度看,上述事实说明
A. 要按客观规律办事
B. 有些认识不需要通过实践即可获得
C. 信息技术的发展为实践的发展提供了新的认识工具和手段
D. 科学理论对实践具有指导作用
实践证明，党中央确定的关于在全国农村深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动的决策是完全正确、十分必要的。实践之所以能够证明党中央的决策正确，是因为
A. 实践是人们改造整个世界的一切活动 B. 实践是认识的基础和唯一源泉
C. 实践推动着认识不断向前发展 D. 实践具有把主观与客观连接起来的特点
行动是架在理想和现实之上的桥梁。很多时候，心动更需行动。这说明实践具有
A. 社会历史性 B. 客观物质性
C. 直接现实性 D. 主观能动性
2016年6月教育部印发了关于《教育部办公厅关于加强学校食品安全管理工作的紧急通知》的通知，要求学校制定应对食品安全的预案、工作方案。这表明：
A. 认识对实践具有决定作用 B. 实践是人们改造世界的活动
C. 实践具有能动性 D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
