Question

阅读材料，完成下列要求。

    工匠精神既是一种“兢兢业业、一丝不苟”的职业态度，也是一种“没有最好，只有更好”的极致追求，它将品质视为生命，看得无比重要。在自动化、机械化高度发达的新时代，工匠精神不但没有过时，相反更是推进供给侧结构性改革和建设制造强国的必要支掌，是经济社会持续发展的基本价值遵循。

   在中华民族数千年的历史长河中，工匠精神源远流长，“巧夺天工”、“独具匠心”、“技进乎道”等成语典故，体现的正是匠人们卓绝的技艺和精益求精的价值追求?在我国工业化进程中，也形成了大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等具有时代特征的工匠精神。但一段时期内，由于过度追求规糢效应和短期效益，重数量轻质量、重生产轻品牌传承工匠精神的社会环境和制度基础一定程度上被弱化，为让更多“大国工匠”用智慧和汗水擎起发展大旗，在各自工作岗位上干出不平凡的业绩，国家呼吁传承与发扬工匠精神，奏响华丽的时代乐章。

（1）结合材料，运用文化生活的知识，谈谈你对“工匠精神是经济社会持续发展的基本价值遵循”这一观点的理解。

（2）结合材料二，运用文化生活的知识，分析说明，我国如何才能更好地传承发扬工匠精神，奏响华丽的时代乐章。

（3）玉不琢，不成器；人不学，不知义。精彩的人生就像一块美玉，需要精雕细琢、精心打磨。请结合工匠精神的内涵，就如何做好自己人生的工匠拟写两条寄语。（寄语要求：语言简洁凝炼有深度，传递青春正能量。）

Answer

（1）①文化是一种社会精神力量，能够在认识世界和改造世界过程中转化为物质力量。弘扬工匠精神追求完美与极致能够推动社会持续发展。②文化与经济相互影响、相互交融。培育工匠精神，全面提高工人劳动技能有利于我国制造业转型升级。③文化影响人的实践活动、认识活动、思维方式。培育弘扬工匠精神能够引导公民践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，一丝不苟，推动社会持续发展。④工匠精神是中华民族精神的具体体现。将工匠精神作为基本价值遵循能够为社会持续发展提供强大的精神动力和精神支柱，有利于增强综合国力。

（2）①把握好继承与发展的关系，继承优良历史传统，在历史文化中汲取营养；②与时代精神相结合，融入时代元素，体现时代特征，与时俱进；③要立足中国特色社会主义伟大实践，深入推进供给侧改革，完善各项社会制度，为弘扬工匠精神培育成长的土壤；④激发全民族创造活力，发挥人民群众的主体作用，增强文化自觉和文化自信，让人人成为工匠精神的践行者传播者弘扬者。

（3）①我们不可能改变人生的长度，但可以磨炼人生的精度；

②专注是首要品质，求精是永恒追求。

③追求卓越、铸造精品，责无旁贷！

【解析】本题以弘扬工匠精神为背景材料，考查考生对文化生活的相关知识的理解与运用能力。本题目在设计上尊重教材，查的是考生的获取信息和解读材料的能力。其意图在于了解考生基础知识掌握情况以及对答案的组织能力。

（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活的知识，谈谈你对“工匠精神是经济社会持续发展的基本价值遵循”这一观点的理解。考生要组织好本题的答案首先要对设问进行认真审读，然后结合材料进行再做分析。本题中考生主要可以从文化的作用、文化与经济相互影响、相互交融、文化对人的影响的特点以及工匠精神的作用等角度进行分析即可。

（2）本题要求考生结合材料二，运用文化生活的知识，分析说明，我国如何才能更好地传承发扬工匠精神，奏响华丽的时代乐章。解答本题首先要求考生对给出的材料要进行仔细审读，从材料的表述中提炼出有效信息，然后结合文化生活的相关知识进行分析。故本题一方面要阐述出对传统工匠精神要有所继承，同时还要为工匠精神融入时代元素，做到与时俱进；另一方面，要立足中国特色社会主义伟大实践，推动工匠精神的发展，同时增强文化自觉和文化自信，让人人成为工匠精神的践行者传播者弘扬者。

（3）本题要求考生请结合工匠精神的内涵，就如何做好自己人生的工匠拟写两条寄语。本题属于开放性试题，答案往往是融开放性、探究性、实践性、生成性、自主性、价值性等为一体，突出考查学生理论联系实际、学以致用的能力。例如：我们不可能改变人生的长度，但可以磨炼人生的精度；专注是首要品质，求精是永恒追求。