Question

阅读材料，完成下面要求。   

2017年12月，南京大屠杀死难者国家公祭日前后，一幅描绘两个孩子隔空相望的暖心漫画，让无数人感动不已。漫画中，一边是南京城破的荒乱光景，赤裸着双脚的少女张着手臂，惊恐无助；一边是南京新街口的繁华街景，裹着厚厚棉服的姑娘伸手相望，岁月静好。

在时隔80年后的寒冷冬日，年轻人早已穿上了时髦的冬衣，离那段国破家亡的时光越来越远。比起考虑下一顿饭如何解决，我们可能更关心下一场演唱会在哪举行；相比惊恐下一颗炮弹在哪落下，我们可能更在意热门游戏里能否“大吉大利，今晚吃鸡。”我们关注“秃头”，担心“油腻”，自称“佛系”，咆哮着“我们是谁”……唯独少了些与历史勾连的基因，缺了些和时代同频共振的鼓点。

结合材料，运用文化生活知识，说明当代青年应如何挖掘与历史勾连的基因，敲响和时代同频共振的鼓点。

Answer

要铭记历史，珍惜当下，继承和发扬中华民族的优良传统，与弘扬时代精神相结合，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，脚踏实地，不尚空谈，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

【解析】本题以挖掘与历史勾连的基因，敲响和时代同频共振的鼓点为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查传统文化、民族精神、社会主义核心价值观等有关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述阐释事物、论证和探讨问题的能力。

本题考查文化生活的知识，设问指向当代青年应如何挖掘与历史勾连的基因，敲响和时代同频共振的鼓点，属于措施类试题。解答本题要抓住材料关键信息“挖掘与历史勾连的基因”，调动运用中华优秀传统文化、弘扬和培育民族精神、践行社会主义核心价值观等相关知识分析，实现理论与材料的结合。