走进社会，我们可以感受到文化需求日益强烈，文化活动日益丰富。某市启动创建文明城市工作以来，不断打造美丽校园文化，发展新型社区文化，构建和谐社会文化。 这说明
A. 文化现象无处不在 B. 文化发展源于政府的决策
C. 文化是一种精神力量 D. 文化对经济产生重大影响
从2017年秋季开学伊始，全国所有地区初中、小学一年级开始使用 “部编本”（教育部新编教材）语文新教材。此次教材改版，换掉了约 40%的课文，大幅提升古诗文和文言文比例，增设了专题栏目，安排了楹联、成语、谚语、歇后语、蒙学读物等内容。与此同时，“部编本”语文教材还收录了大量革命传统经典篇目，如《纪念白求恩》《狼牙山五壮士》《开国大典》等文章。
（1）结合材料，运用辨证否定的知识，说明“部编本”教材调整的意义。
（2）“部编本”语文教材中还选入了约占总篇数10%的外国优秀作品。对此有人认为，中国本身就是一个有着悠久历史和灿烂文化的国家，无需借助外国文化来教育本民族青少年。运用文化的传承与创新知识，对此观点进行评析。
塞罕坝林场地处内蒙古高原浑善达克沙地南缘，曾经森林茂密、鸟兽繁多，由于历史上的过度采伐，土地日渐贫瘠，北方沙漠的风沙肆无忌惮地刮入北京等地。1962年建场以来，三代林场建设者们发扬艰苦奋斗的传统，发扬爬冰卧雪、以苦为乐的精神；更坚持依靠科学精神解决高寒地区造林育林的技术难题，一接着一代干，创造了从一棵树倒百万亩林海的人间奇迹。塞罕坝人用忠诚和执著凝结出了“忠于使命、艰苦奋斗、科学求实、绿色发展”的塞罕坝精神。
结合材料，运用唯物论知识分析塞罕坝是如何从荒漠沙地变成绿洲的。
电影《战狼2》创作灵感来自于中国有史以来最外影片受到海内外的广泛关注，获得巨大成功。导演吴京说：电影对，中吊臂、水下各种运动镜头的运用相当纯熟，一些场景设计出自好莱坞著名导演萨姆•哈格雷夫斯和中国同行之手，非常精彩。”“爱国主义深理在中国人心中，《战狼2》只是一个小小的火种。” “它符合、呼应了国势和民心，成为中国崛起的时代隐喻，也是中国梦的集体表达。”“中国英雄的魅力，正是中国核心价值观的感召力。”电影最后出现了这样一行字幕：“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险，不要放弃!请记住，在你身后有一个强大的祖国！”每到这个画面，影院里就会掌声雷动，很多人找到了情感归属。
结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识分析电影《战狼2》成功的原因。
2017年11月，北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判，五名犯罪时未满十八周岁的被告人分别被判处有期徒刑一年或有期徒刑十一个月。校园欺凌是近年来比较突出的青少年社会问题之一，北京的这一判决表明，未成年人实施暴力伤害，同样不能逃避刑法的制裁。该案对青少年的启示是
①要掌握更多的科学文化知识，才能避免人格上的缺失
②要加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标
③要积极践行社会主义核心价值观，做尊法守法好公民
④要学会运用现代科学技术改变事实和规避自己的责任
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
“优秀作品并不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪、也要有下里巴人，既要顶天立地、也要铺天盖地。只要有正能量、有感染力，能够温润心灵、启迪心智，传得开、留得下，为人民群众所喜爱，这就是优秀作品。”这一观点是基于
①人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点
②现代文化产业的发展使文化市场更加色彩斑斓
③人民群众是社会主义文化的创造主体和服务对象
④大众传媒的发展使各种思想文化相互冲击、交汇
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
