2017年秋季开学第一课的主题是“中华骄傲”。中华骄傲，是文化的骄傲，是民族的自信。第四节课“文以载道”带领大家学习古典文化之美。文学体现着中国人的审美、情怀和志向，字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。翻开一本书、读上一首诗，就像乘着文学的小船，漫游在上下五千年的历史长河中。这说明（ ）
①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②文化对人的影响是难以抹去的
③文学作品能够增强人的精神力量 ④文化对人具有潜移默化的影响
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
京剧演“技”，还是演“戏”？王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”，中国戏曲始终都在非常认真地描摹生活。“技”有独立的审美价值，但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在。一旦“技”成了最高理想和唯一追求，戏剧就失去了灵魂。当“戏”被忽视，“技”就失去了存在的理由，更无法精进了。材料说明
①文化具有相对独立性，“技”与“戏”可单独存在
②精神活动离不开物质载体，“戏”决定着“技”的发展
③“戏”是“技”存在和发展的前提，要丰富“戏”的内涵
④要积极推动文化内容和形式的创新，既重“戏”又重“技”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
韩国某外交官说：“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们
①文化发展应以经济效益为重 ②文化是综合国力竞争的重要组成部分
③文化影响人们的交往行为和方式 ④要积极推动中华文化走向世界
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
-个小孩子看到月亮，可能会形象化地把它同日常生活中的某些东西，如盘子和镜子等具体的事物联系起来；而一个远离家乡的成人看到月亮时，则会以“举头望明月，低头思故乡”来抒发自己的离情别绪。由此可见
①人的世界观是各种文化因素交互影响的结果
②每个人的文化素养不是天生的
③人的文化素养需要在实践中逐步培养
④成人的文化素养普遍比儿童要高
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
民谣代表着诗意、淡泊、流浪和乡愁，一把吉他，低吟浅唱，清新自然。由马螟创作的《南山南》用民谣的形式表达了对过往感情的追忆，通过微信、微博等网络媒体迅速蹿红，引起了众多人的共鸣。对这一现象认识正确的是
①文化回归是任何一种民族文化繁荣发展的必然趋势
②科技在推动文化交流、传播、发展中发挥着独特作用
③成功的文化作品必须能满足人民群众的精神文化需求
④文化能够丰富人们的精神世界，增强人们前进的动力
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
楹联是中国特有的文化，集律诗、书法等多种艺术于一体，形式简单、内涵丰富、深邃。既有韵律、 书法之美，又有道德、教化之功。我们既能从中感受到“忠厚传家久，诗书继世长”的道德力量，又能 被“斗寒傲雪红梅开大地实现复兴，昂首扬鬃骏马舞东风追求梦想”唤起建设祖国的昂扬斗志。这说明 ( )
A. 优秀文化集多种文化形式于一体
B. 楹联能丰富人的精神世界
C. 优秀文化可以增强人的精神力量
D. 文化对人的影响深远持久
