关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日，习行中错一日；纸墨上多一分，身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好（ ）
A. 物质与意识的关系 B. 实践与认识的关系
C. 真理与价值的关系 D. 量变与质变的关系
下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是( )
A. 读书破万卷，下笔如有神
B. 近水知鱼性，近山识鸟音
C. 欲知山中事，需问打樵人
D. 路遥知马力，日久见人心
“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明（ ）
A.每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的，但这种认识又总在扩展、加深
B.有的事物人们能够认识，有的事物人们不能认识
C.要正确的认识事物，必须靠先天的聪明
D.有的人能正确地认识事物，有些人永远不能
《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为（ ）
A. 意识活动缺乏主动创造性
B. 人们的意识无法预见未来
C. 意识的内容来自客观存在
D. 人的意识促进事物的发展
下图漫画《你的心境》所体现的哲理是
A. 人们在意识指导下自发改造客观世界
B. 意识是脱离客观存在的主观映象
C. 意识在特定条件下决定和控制客观对象
D. 意识对于人体的生理活动具有调节和控制作用
习近平新时代中国特色社会主义思想对过去五年党和国家事业开创新局面发挥了重要指引作用，也必将引领中华民族走向更加辉煌的未来。其中体现的哲理是（ ）
A. 意识不受物质的影响 B. 意识是物质的反映
C. 认识具有“反复性” D. 意识对改造客观世界具有指导作用
