我国古代天道观源于原始社会。当时人们知识匮乏，认为有一种超越人类的力量在支配着万物，这种超人的力量便是天。孟子把天与人的心联系起来，到西汉为董仲舒所继承并加以体系化，构成天人合一的哲学思想体系，成为当时专制政权统治的理论基础。材料表明
①哲学产生于人类的实践活动
②世界观是关于哲学的学问
③哲学为我们的生活提供积极有益的指导
④人们的世界观可以上升为哲学
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
苏格拉底认为，知识包括了一切的善，知识在使人明智的同时，也会衍生出美德。道德的步伐是追随社会进步的脚步不断前行的，当社会文明发展到一定程度时，人们会渴求符合社会需求的道德的出现。对此，下列说法正确的是
①科学文化修养的意义在于不断提高自己的思想道德境界
②科学文化修养可以消弭社会生活中的道德冲突
③良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
④要在科学文化的陶冶中升华思想道德修养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神识。材料给我们的启示是
①对发展自身文化持坚定信念
②充分肯定中华优秀文化的价值
③正确把握文化发展规律
④倡导和践行传统文化的价值观
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
某社区开展志愿服务活动，发动社区志愿者关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士，与他们结对帮扶，把志愿服务工作常态化落到实处。开展志愿服务活动
①提高了人们辨别异质文化的能力
②丰富了精神文明创建活动的形式
③能引领社会主义良好凤尚的形成
④能够回避生活中的思想道德冲突
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
在中国的文化观念中，不缺乏对“匠心”的追捧，有“技进乎道”的文化源流。成语有“匠心独运”，用“匠心”来形容做事的高妙境界。当前，我国正在实施“中国制造2025”战略，离不开大国工匠精神的坚实支撑。材料体现了
①工匠精神是对民族精神的发展
②工匠精神是中华民族精神的核心
③弘扬工匠精神有利于提高民族的综合素质
④培育工匠精神旨在展示民族形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
我国国家领导人强调，不数既往，不能知将来；不求远因，不能明近果。以溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径，用民族精神为中国梦“塑心”“聚能”。这一观点是基于
①优秀传统文化是民族在社会生活中形成的民族精神
②中华民族精神蕴含着中华民族的共同价值追求
③中华民族精神是凝心聚力的兴国之魂
④中华民族精神贯穿中华民族历史发展全过程
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
