Question

社区是我们共同生活的家园。传统社区是一种“熟人社会”,人与人之间的关系以血缘.地缘.感情为纽带,身边都是亲人.熟人，人情交往密切。随着社会变迁和生活节奏加快，社区已近乎一个“陌生人社会”,个人权利得到更多尊重的同时,人与人之间的界限也越来越分明，居民之间缺乏必要的互助和互动，甚至出现“对门不相识”的状况。

如今,随着信息技术的发展，共享已逐渐成为时代潮流，这为建设新型“熟人社区”提供了新思路。社区通过建设“云平台”，公示政府公共服务政策.社区业务办理流程.活动通知等，实现信息共享。此外,还在“云平台”上专设“邻里互助”“邻里商圈”等专栏，使玩具.图书等闲置物品顺利置换，实现物品共享；私人厨房.书房.车位临时出借，实现空间共享。基层党组织.居委会还通过“云平台”与居民加强互动交流,实现共同治理……共享.共治使得“邻里之间不再陌生”成为可能。

结合上述材料，探究回答下列问题：

（1）从文化角度看，“共享”会给社区带来哪些改变？

（2）展望共享社区的未来，有人说，“共享是一种向传统的回归”。请运用一个最恰当的哲学道理评析上述观点。

 要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。

②学科术语使用规范，字数250字左右。

Answer

（1）从文化上看，可充分发挥大众传媒文化传递.沟通.共享的强大功能，促进社区的文化交流和精神文明建设。

（2）内容要点： 

辩证的否定是事物联系的环节，共享社区吸收.保留了传统社区中的积极因素 作为自己存在和发展的基础，从这个角度说，共享是一种向传统的回归。辩证否定是事物发展的环节，共享社区改造了传统社区中的消极因素，增添了社区中所没有 的现代因素，从这个角度说，共享不是简单的回归。辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬弃，共享是社区建设向更高层次的创新发展。

【解析】本题命题透析本题以传统社区为情景，综合考查哲学和文化生活的知识。考查学生解读信息，运用所学知识分析、论证和解决问题的能力，主要考查的是大众传媒，精神文明建设和辩证否定观的知识。

（1）本题要求考生从文化角度看，“共享”会给社区带来哪些改变。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，可以从充分发挥大众传媒文化传递.沟通.共享的强大功能，促进社区的文化交流和精神文明建设等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。

（2）本题要求考生运用一个最恰当的哲学道理评析“共享是一种向传统的回归”的观点。学生作答本题时要认真阅读材料，从材料中获取有效信息，可以从辩证的否定是事物联系的环节，辩证否定是事物发展的环节，辩证的否定是事物自身的否定，其实质是扬弃等角度思考，并结合材料进行分析，实现理论与材料的有机结合。