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材料一 近年来,电视娱乐节目越来越多,越做越火,丰富了荧屏,给老百姓带来了许多欢...

材料一 近年来,电视娱乐节目越来越多,越做越火,丰富了荧屏,给老百姓带来了许多欢乐。但与此同时,由于过分追求收视率,不少娱乐节目走向庸俗、低俗的倾向十分明显。低俗化的结果,就是丧失电视的文化本性。令电视从业者进一步盲目追求收视率,令有文化的观众疏离电视,进而导致民族文化传播途径趋于狭隘,还让老百姓思想懒惰,沉没在低级的娱乐状态中。

材料二 中国媒体的基本职责应该是传承文明、进行人文教化。许多专家建议主管部门应尽早在我国开展媒体教育,指导观众增进对媒体的认识。用批判的态度去接触、分析媒体信息。这不但涉及青少年的素质提高和健康成长,还涉及社会的稳定和发展。如果广大观众尤其是青少年自身的素质提高了,就能够自觉地抵制低俗化的东西。

(1)材料一反映了当前文化生活中的什么现象?

(2)结合材料二,谈谈如何解决文化低俗化这一问题。

 

(1)①材料一反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”。 (2)①国家要牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化,弘扬主旋律,建设中国特色社会主义文化;加强社会主义思想道德建设;要加强管理,正确引导。 ②作为媒体,要增强责任意识和职业道德意识,切实履行其传承文化的义务。 ③作为个人,要提高辨别低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力;增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力;学习科学文化知识,提高思想道德修养,做出正确的文化选择。 【解析】本题以娱乐节目、媒体教育为话题设置背景材料,从《文化生活》的角度设置相关问题,考查考生对发展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德建设等有关知识点的掌握,着重考查考生获取和解读信息,调动和运用知识,论证和探讨问题的能力。试题分设两个小题进行考查。 (1)本题要求考生回答材料一反映了当前文化生活中的什么现象,属于分析说明类的解答题。电视娱乐节目的发展给老百姓带来了许多欢乐,这是“喜”的一面;但庸俗、低俗的倾向十分明显,这是“忧”的一面。因此,材料一反映的是当前文化生活中的“喜”与“忧”。 (2)本题要求考生结合材料二,谈谈如何解决文化低俗化这一问题,属于措施类的解答题。考生可从国家、媒体、个人三个角度分别去说明。从国家角度,考生可从国家要加强管理,弘扬主旋律,建设社会主义精神文明的角度去说明;从媒体角度,考生可从媒体要增强责任意识和职业道德建设的角度去说明;从个人角度,考生可从个人要提高思想道德修养,正确处理思想道德修养与科学文化修养的关系,在文化生活中作出正确选择等角度进行说明即可。  
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2017年“五一”前,党中央、国务院表彰了一批全国劳动模范和先进工作者。习近平总书记说,“劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来,广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩,铸造了‘爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献’的劳模精神,丰富了民族精神和时代精神的内涵,是我们极为宝贵的精神财富。”全国各族人民都要向劳模学习,以劳模为榜样,发挥只争朝夕的奋斗精神,共同推动中华民族伟大复兴的实现。

(1)请概括中华民族精神的内涵。

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