月亮在天文学家眼中是一个普通的天体，而一个远离家乡的游子会借景抒情，以“举头望明月，低头思故乡”来抒发自己的思乡之情。对此，下列理解正确的是( )
①见月吟诗是一种文化活动
②游子眼中的月亮是一种文化现象
③文化素养高低通过文化活动呈现出来
④精神产品离不开物质载体
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
近几年，“也是醉了”“也是蛮拼的”等大量新词、热词层出不穷，这些凝练个性的词语，是现实生活的一面镜子，代表了一定社会阶层的民意和情绪。这表明( )
A. 文化具有丰富的表现形式
B. 文化创新是文化发展的目的
C. 文化是一种社会精神力量
D. 人们在社会实践中创造文化
下列属于文化现象的是
①选举人大代表
②超市进行半价推销活动
③全市中学生书法比赛
④国家博物馆展出明代国画
⑤市政府举行听证会
⑥志愿者举行环保宣传活动
A. ①②③ B. ②④⑥ C. ③④⑤ D. ③④⑥
阅读下列材料，回答下列问题。
人类社会发展的历史表明，对一个民族，一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。
2016 年，宣传思想文化战线始终注重公民道德品质和与人为善品性的培育，既抓正反两面典型，也抓典型作品。在全社会掀起了一股崇德向善的强大力量，不仅为中国特色社会主义事业提供源源 不断的精神动力和道德滋养，而且夯实了社会文明基石。 榜样的力量是无穷的，尤其是凡人善举的榜样更具示范引领作用。从第十二届中国公民道德论坛， 到第一届全国文明家庭推荐评选表彰，再到各地和各行业涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、 身边好人，他们都是我们身边的普通人，他们之所以成为了道德模范，关键就在于他们做到了矢志 不移的坚守，其实对于我们每一个平凡的普通人来说，“崇德向善”并不难，只要注重日常的坚持和 坚守，一样可以成为照耀他人的道德榜样。
（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，分析宣传和学习“德善典型”在道德建设中的意义。
（2）结合材料并运用“价值的创造与实现”的知识，分析“凡人善举”留给我们的人生启示。
（3）学校团委计划开展学习“凡人善举”系列活动，请你设计两种活动，并简要说明活动的目标。
阅读下列材料，回答下列问题。
材料一 2016 年 10 月 11 日，中央全面深化改革领导小组第二十八次会议审议通过了《关于全面放开养老服务市场提升养老服务质量的若干意见》，提出降低准入门槛，引导社会资本进入养老服务业。会议指出，养老服务业既是关系亿万群众福祉的民生事业，也是具有巨大发展潜力的朝阳产业。要紧紧围绕老年群体多层次、多样化的服务需求，降低准入门槛，引导社会资本进入养老服务业；推动公办养老机构改革，提升居家社区和农村养老服务水平；推进养老服务业制度、标准、设施、人才队伍建设，繁荣养老市场，提升服务质 量，让广大老年人享受优质养老服务。
材料二 2016 年 10 月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善农村土地 所有权承包权经营权分置办法的意见》。文件指出：实行农村土地所有权、承包权、经营权 （以下简称“三权”）分置并行，着力推进农业现代化，是继家庭联产承包责任制后农村改 革又一重大制度创新。 完善“三权分置”就要始终坚持农村土地集体所有权的根本地位，农村土地农民集体 所有，是农村基本经营制度的根本，必须得到充分体现和保障，不能虚置。严格保护农户承 包权， 农户享有土地承包权是农村基本经营制度的基础， 要稳定现有土地承包关系并保持长 久不变，农村集体土地由作为本集体经济组织成员的农民家庭承包，不论经营权如何流转， 集体土地承包权都属于农民家庭， 任何组织和个人都不能取代农民家庭的土地承包地位， 都 不能非法剥夺和限制农户的土地承包权， 不得违法调整农户承包地， 不得以退出土地承包权 作为农民进城落户的条件。加快放活土地经营权，赋予经营主体更有保障的土地经营权，是完善农村基本经营制度的关键， 要依法维护经营主体从事农业生产所需的各项权利， 使土地 资源得到更有效合理的利用， 经营主体有权使用流转土地自主从事农业生产经营并获得相应 收益， 支持新型经营主体提升地力、 改善农业生产条件、 依法依规开展土地经营权抵押融资。
（1）结合材料一，运用政治生活相关知识，说明我国政府应如何让广大老年人享受优质养老服务。
（2）结合材料二，运用“发展社会主义市场经济”的相关知识，阐述实行“三权分置”的经济学意义。
中央全面深化改革领导小组第三十二次会议审议通过了《新时期产业工人队伍建设改革方案》，提出要从巩固党的执政基础的高度，从促进我国经济社会持续健康发展的高度，加快产业工人队伍建设改革，造就一支有理想信念、懂技术会创新、敢担当、讲奉献的宏大的产业工人队伍。加快产业工人队伍建设改革的哲学依据是
①改革是发展中国特色社会主义的强大动力
②生产关系是推动人类社会发展的决定性因素
③产业工人是人民群众的主体和历史的创造者
④人民群众创造了社会财富，要坚持群众观点
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
