慕课(MOOC)是新近出现的大规模网络开放课程，它是为了增强知识传播而由具有分享和协作精神的个人组合发布的散布于互联网上的公开课程，被誉为。印刷术发明以来教育最大的革新”，有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明，现代信息技术
①具有选择、创造文化的特定功能
②是文化传播与发展的重要途径
③促进了文化的传播、继承与发展
④使教育手段和方式发生了重大改革
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
中国孔子基金会策划组织、梁国典主编的《儒家文化大众读本》丛书，已由山东教育出版社出版。该丛书努力发掘儒家文化中富有时代价值的内涵，使之成为构建中华民族共有精神家园的宝贵精神财富。材料说明（ ）
①承袭传统文化是文化继承的客观要求
②文化继承是文化发展的必要前提
③文化继承必须坚持取其精华、古为今用
④当代文化的发展离不开对传统文化的继承
A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
先秦诸子是中国文化史上第一批百科全书式的学者，他们授徒讲学，著书立说，对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表议论。正是由于诸子百家的追索和创造，中国文化精神的各个方面才得以充分的展示和升华。这表明
A. 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B. 思想文化运动促进了文化的发展
C. 思想只要对立就可以走向统一 D. 文化的发展来源于不同思想的相互激荡
《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华，在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做，是基于
A.诗词是中华文化一脉相传的重要见证
B.传统文化是民族生存发展的精神纽带
C.流行文化是人民大众喜闻乐见的文化
D.中华文化的力量在于传统文化的力量
2015年2月，由人民日报社编写的《习近平用典》出版。记者梳理《习近平用典》一书发现，习近平引用最多的是儒家经典名言，其中引用《论语》l1次、《礼记》6次、《孟子》4次、《荀子》3次、《尚书》《二程集》等儒学经典著作也被多次引用。从儒学经典中寻找解决现实难题的方法说明
①传统文化具有相对稳定性
②传统文化具有鲜明的民族性
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
④传统文化对现代社会发展有重要意义
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
采用现代动画技术的动画片《三毛奇遇记》，将三毛塑造成“富二代”，穿一身流行的嘻哈装，开着大飞机，带着小哥们游历童话世界……新三毛让小朋友乐不可支，收视率高，也给品牌商业带来开发前景。但只留下老三毛那三根标志性头发的新三毛，着实让老粉丝们“很汗很无语”。这说明
A．只有对传统文化作品原汁原味地保存才是最好的传承
B．现代科技对传统文化的传承会产生负面影响
C．传统文化作品传承不能偏离原著的灵魂
D．商业化运作必然导致传统文化作品传承迷失方向
