人口迁徙是文化交流传播的重要途径之一。在下列选项中，属于人口迁徙促进文化传播的是
①“下南洋”促进了中国与周边国家的文化交流
②“闯关东”促进了胶东文化与东北原生地文化的交流与融合
③“走西口”促进了晋陕蒙三地社会文化大融合
④“丝绸之路”将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
吉祥文化是中国特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们（ ）
①中华文化对别国的渗透能力增强②中国文化被世界各国所认同③各民族都有自己的文化个性和特征④各民族文化是世界文化不可缺少的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2017年7月8日厦门鼓浪屿申遗成功，成为中国第52项世界遗产项目。鼓浪屿入遗
是基于
A. 保护鼓浪屿文化——民族情感集中表达－—民族文化的传承－—增强民族凝聚力
B. 保护鼓浪屿文化——中国传统文化标志－—研究中国文明演进－—传承民族文化
C. 保护鼓浪屿文化－—世界文化的多样性－—研究人类文明演进－—繁荣世界文化
D. 保护鼓浪屿文化－—中华文化源远流长－—人类文明的标志－—民族文化交流
2017年3月30日，正值农历三月初三，中国人口最多的少数民族——壮族迎来民族传统节日“三月三”。赶歌圩、祭壮祖、赏民俗，壮乡广西到处都是“歌舞的海洋”，宾客们纵情体验独具魅力的壮文化风情。庆祝民族节日（ ）
①是民族文化的集中展示
②是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
③是民族情感的集中表达
④说明文化是民族的也是世界的
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
2016年9月发布的《中国学生发展核心素养》研究成果，将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。一个人的文化素养会影响核心素养的培养。下列选项中，对文化素养认识正确的是( )
A. 文化素养的培育有利于促进人的全面发展
B. 世界观、人生观和荣辱观是其核心与标志
C. 培育文化素养是建设文化强国的必由之路
D. 当前我国教育的根本任务是培育文化素养
孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”这告诉我们( )
①文化是人类社会所特有的现象 ②文化对人的影响来自特定的文化环境
③文化对人的影响是潜移默化的 ④人们接受文化影响都是被动的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
