习近平同志在十九大报告中强调，“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“全党同志一定要永远与人民同呼吸.共命运.心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。”从唯物史观看，不忘初心就是要
①坚持正确的价值取向，牢固树立为人民服务的思想
②不忘理想信念，坚定社会主义和共产主义远大理想
③在解决社会基本矛盾中不断发展中国特色社会主义
④不断推进改革，以使上层建筑适应经济基础的发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
如图漫画《不相称》给人们的哲学启示是
A. 要重视量的积累
B. 坚持可知论和不可知论的统一
C. 要尊重客观规律
D. 要坚持两点论与重点论的统一
王夫之的《思向录·内篇》写道：知所不豫，行且通焉。下列观点与该句所含哲理相符的是
①学至于行之而止矣。行之，明也
②读万卷书，行万里路
③方其知之，而行未及之，则知尚浅
④学而不思则罔，思而不学则殆
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
2017年9月1日，人民日报全文刊发了习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的讲话，提出了不少关于脱贫攻坚工作的最新论述，指出深度贫困地区在2020年如期实现脱贫是脱贫攻坚这场硬仗中的硬仗。实现深度贫困地区如期脱贫需要
①坚持辩证的否定观，否定以往的传统发展模式
②坚持系统优化方法，把握事物的整体性、有序性
③善于分析和把握事物存在和发展的各种条件
④抓住时机，坚持客观与主观具体的历史的统一
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
《史记·高祖本纪》记载，”项王使卒三万人从，楚与诸侯之慕从者数万人，从杜南入蚀中。去辄烧绝栈道，以备诸侯盗兵袭之，亦示项羽无东意。八月，汉王用韩信之计，从故道还，袭雍王章邯。邯迎击汉陈仓，雍兵败。”“明修栈道，暗度陈仓”启示人们
①观念创新能够促进事物价值的转换与创造
②善于突破事物的表面联系，把握其本质联系
③把握复杂事物的本质需要发挥主观能动性
④要投身实践，不断提高直觉事物本质的能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
随着经济水平的提升,年轻父母们越来越重视孩子的阅读问题。很多家长的问题也随之而来;不同年龄段的孩子读什么书最好?该怎么选书?也正是因为这个原因,“童书分级阅读”的呼声越来越高。但在呼声之中,还存有一些类似“有无权威分级标准”“细化阅读是否必要”的争议。
这充分说明( )
①人们对分级阅读的认识没有对错之分
②“童书分级阅读”的科学性有待于实践的检验
③对于分级阅读的可行性很难达成共识
④“童书分级阅读”产生于孩子的阅读实践活动
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
