Question

.党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，对全面深化改革作出了具体部署。某校高一年级同学认真学习文件，并围绕“我国的改革”展开探究，获取了以下信息。

信息一：当前，我国经济发展进入增速换挡期，经济增长的要素和约束条件正在发生变化，结构性问题突出，传统增长模式面临挑战，经济增长的下行压力不容忽视。党中央广泛听取各民主党派的意见和建议，审时度势，作出全面深化改革的决定，确立了全面深化改革线路图，全面推进经济、政治等各领域的改革，促进我国经济持续健康发展，使发展成果更多更公平惠及全体人民。

信息二：《决定》指出，要推进考试招生制度改革。探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。同学们了解到，根据十八届三中全会的部署，教育部高考改革总体方案和高考改革等配套设施意见将于2014年上半年出台，同时要求各省份2014年年底出台当地具体实施办法。今年“两会”期间，代表们也纷纷围绕高考改革建言献策。

（1）结合信息一，分析“党中央作出全面深化改革的决定”所体现的《政治生活》道理。

（2）结合信息二，假如你是一名人大代表，谈谈在推进高考改革方面应如何履职？

Answer

（1）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队；其宗旨是全心全意为人民服务。党中央作出全面深化改革的决定有利于是发展成果更多更公平惠及全体人民；②中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。党中央作出全面深化改革的决定体现了党对中国特色社会主义事业的领导；③中国共产党坚持科学执政、民主执政。党中央广泛听取各民主党派的意见和建议，审时度势，作出全面深化改革的决定。

（2）①积极进行社会调研，广泛听取和反映群众的意见和建议；②通过行使提案权，将收集的群众意见形成议案，并提交给权力机关；③审议相关议案、表决相关决定，支持、推进高考改革工作；④就高考改革情况对相关部门进行质询、监督。

【解析】试题分析：

（1）此题分析“党中央作出全面深化改革的决定”所体现的《政治生活》道理。范围较大，解答时，首先必须解读和提炼材料中的有效信息：党中央广泛听取各民主党派的意见和建议，作出决定，使发展成果更多更公平惠及全体人民；然后从教材知识：中国共产党的性质、宗旨、地位、执政方式的角度，组织答案即可。

（2）本题要求学生从人大代表的角度，谈谈在推进高考改革方面应履行的职责。解答时，需要认真分析设问，从对设问的理解中找出答题的突破口。结合教材知识，对于人大代表，可从人大代表与群众的关系、人大代表的义务、权利等方面组织答案，精心答题即可。