2017年国庆期间，小黄和父母选择了标价为3350元／人的云南五日游，小黄在丽江的地摊上花50元买了几件富有少数民族特色的小饰品。这里涉及的货币职能有( )
A. 价值尺度 支付手段
B. 流通手段 价值尺度
C. 支付手段 流通手段
D. 价值尺度 流通手段
推进供给侧结构性改革，是适应和引领经济发展新常态的重大创新。供给侧改革是有历史成功先例的，20世纪70-80年代，美、英相继陷入滞胀，“里根经济学”和“撒切尔主义”分别采用减税和国企改革等措施帮助经济走出衰退的泥沼。与需求学派的凯恩斯主义相对供给经济学坚持“小政府，大市场”、自由竞争和企业家精神的理念，认为经济一般不会发生任何生产过剩的危机，更不可能出现就业不足，因为供给会创造自己的需求。
有学者认为，中国的供给侧结构性改革既要借鉴供给经济学理论，又不能简单照搬别国的成功模式和先例。
结合材料，运用真理的相关知识加以说明。
阅读材料，完成下列要求。
党对文艺工作历来高度重视，广大文艺工作者响应党的号召，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放百家争鸣的方针，热情讴歌全国各族人民追梦圆梦的顽强奋斗，创作了一大批脍炙人口、深入人心的的优秀作品，凝聚了中国力量。
文运同国运相牵，文脉同国脉相连。实现中华民族伟大复兴，需要物质文明极大发展，也需要精神文明极大发展，中华民族生生不息绵延发展，饱受挫折又不断浴火重生，都离不开中华文化的有力支撑，中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自豪。
古今中外，文艺无不遵循这样一条规律：因时而兴，乘势而变，随时代而行，与时代同频共振，在人类发展的每一个重大历史关头，文艺都能发时代之先声、开社会之先风、启智慧之先河，成为时代变迁和社会变革的先导。离开火热的社会实践，在恢弘的时代主旋律之外茕茕孑立、喃喃自语：只能被时代淘汰，反映时代是文艺工作者的使命。广大文艺工作者要把握时代脉搏，承担时代使命，聆听时代声音，勇于回答时代课题。
（1）结合材料，运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明广大文艺工作者进行文艺创作应该坚持的原则。
（2）运用认识社会与价值选择的知识，说明材料相关信息和要求的合理性。
（3）结合材料，就促进文艺创作拟定两条公益广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限15个字以内。
阅读材料，回答问题。
2017年7月24日，住建部等九部委联合印发《关于在人口净流入的大中城市加快发展住房租赁市场的通知》，部分城市据此出台了一些针对性政策，“租购同权”概念由此产生。
住房兼具投资与消费双重属性，房屋产权上绑定的附加值越多，其投资属性越明显，买房的投资需求甚至投机需求越强，进而抬高房价。“租购同权”即租房者和购房者享有同等权利，将产权与公共服务权益分离，实现公共服务权益的均等。这一政策的实施将在一定程度上影响我国商品房市场，同时我国住房租赁市场也将迎来发展的契机。
结合材料，运用经济生活知识，分析“租购同权”实现公共服务权益均等对租赁房与商品房市场的影响。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央吹响打赢脱贫攻坚战的进军号。
材料一：党的十九大报告提出，要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持中央统筹省负总责市县抓落实的工作机制，强化党政一把手负总责的责任制，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到二〇二〇年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。
让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会，是中国共产党的庄严承诺。在精准扶贫、精准脱贫方略指引下，脱贫攻坚战取得决定性进展，庄严承诺正逐渐兑现——六千多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下；2014年开始，每年减贫率分别高达14.9%、20.6%、22.2%；全国28个贫困县摘帽，国家设定贫困县31年来，贫困县数量第一次净减少。
（1）结合材料一，运用政治生活知识，说明在我国脱贫攻坚战中，中国共产党是如何发挥领导作用的。
材料二：“小康不小康，关键看老乡。”脱贫攻坚成为“十三五”时期国民经济社会发展的头等大事。宁夏西吉县园红军长征胜利会师而名扬天下。如今，该县从自身的客观实际出发，大力发展红色旅游、西芹种植和牛羊养殖等特色产业，改变了以农耕为主的单一业态。引导土地经营权有序流转，积极发展适度规模经营。创建多种形式的农民专业合作社。落实精准扶贫，对少数特困农户实施社会保障兜底。
（2）结合材料二，运用《经济生活》知识，说明西吉县的精准扶贫措施从哪些方面推动了当地经济发展。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”材料对广大青年的启示是
①在充分发挥主观能动性的基础上实现人生价值
②把个人的理想追求融人国家和民族的事业中
③在劳动和奉献社会中实现和证明自己的价值
④充分利用社会提供的客观条件实现人生目标
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
