人脸识别技术是通过摄像设备采集人脸图像,根据图像的几何特征、相对位置等信息,来确定图像所属人身份的一种生物识别技术。该技术可广泛应用于安防、医疗、教育、金融等多个领域。人脸识别技术的可行性在于
A. 矛盾具有普遍性 B. 矛盾具有特殊性
C. 矛盾具有斗争性 D. 矛盾具有同一性
“当我死时,葬我,在长江与黄河之间/枕我的头颅,白发盖着黑土/在中国,最美最母亲的国度/我便坦然睡去,睡整张大陆/听两侧,安魂曲起自长江、黄河/两管永生的音乐,滔滔,朝东……”台湾诗人余光中的这首诗,引起了两岸同胞的共鸣。从哲学角度看,这种共鸣
①反映了两岸同胞共同的爱国情怀
②是海峡两岸存在文化联系的体现
③说明事物发展的不同阶段各有其特点
④对两岸关系的发展起着决定性作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
记笔记有助于提高学习效率,下图为某同学的笔记本,“记录区”用来在上课时快速记录,“整理区”用来课后归纳重点、补充疑问,“提示区”用来写下整个笔记的提纲或延伸说明。原始的记录一逻辑的整理一关键的提示,这一方法体现的哲理主要是
A. 运动与静止的关系
B. 系统与要素的关系
C. 量变与质变的关系
D. 必然与偶然的关系
判断某种联系可否称为规律,关键是看这种联系是否是物质运动中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列选项中,属于规律的有
A. 水往低处流 B. 地球围绕太阳运动
C. 每年12月22日为冬至日 D. 生产关系一定要适应生产力状况
下列选项中,正确的有
①孔子说“君子和而不同”,这对于正确看待人与人的差异、处理好矛盾的斗争性与同一性的关系很有启发
②老子讲“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,我们要正确看待福祸,顺应、静待、接受福祸的自然转化
③如果一个人目光短浅,墨守成规,那么他应该思考一下《韩非子·五蠹》中“世异则事异,事异则备变”这句话的道理
④学习是一个循序渐进的过程,其中的道理可以体现在荀子《劝学》中的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
科学家具有天生好奇的品质,这种优秀的品质使得他们善于
①透过现象认识事物的本质 ②从事物的个性中发现共性
③创造事物之间的固有联系 ④认识和利用事物的内在联系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④