每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中,都有自己的本色、长处、优点。我们应该维护各国各民族文明的多样性。这体现的哲理是( )
A. 办事情要集中力量解决主要矛盾
B. 解决矛盾要优先处理矛盾的主要方面
C. 矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
D. 矛盾具有普遍性,对任何事物都要一分为二地看待
北京高考改革方案公布后,引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说:“国家注重国学了,我支持”;有人说:“语文没必要那么重视,我反对”;有人说:“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法,是因为( )
A. 不同认识主体对同一客观对象的认识都是客观的
B. 不同认识主体对同一事物总是作出不同的价值判断和价值选择
C. 价值观是一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性
D. 认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同
下图漫画“我们常常考虑的是树荫,但却不知树木才是根本” 跟我们的哲学启示是
①坚持客观与主观具体的历史的统一
②解决矛盾要善于抓住重点
③要坚持用发展的观点看问题
④要坚持正确的价值判断和价值选择
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
漫画《前“工”尽弃》启示我们要( )
A. 坚持辩证否定观,树立创新意识 B. 认识到世界是绝对运动与相对静止的统一
C. 看到真理的具体性和条件性 D. 自觉站在最广大人民的立场上,作出正确的价值选择
银杏在植物学界被称为“活化石”。现存的银杏,其历史可追溯到几千万年以前的古新世(第三纪早期)。银杏见证了沧海桑田,在佛家眼里就具有了神性。植物被赋予文化意义说明
①意识对客观世界的反映是主动的,具有创造性
②运动的永恒性使我们对事物的把握都是暂时的
③人们对客观事物的认识受到主客观因素的影响
④人们对事物的认识和评价具有社会历史性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
近年来我国科幻文学屡获大奖,科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情。科幻文学描写的世界
A. 离开了客观存在,是不可能实现的
B. 是现实世界发展的理想和最高的阶段
C. 违背了自然界和人类社会发展的客观规律
D. 扩展了人类的想象力,体现了意识的创造性