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小张同学与父母报名参加福州到台北海峡五日游,该旅游线路报价2680元,其间小张在...

小张同学与父母报名参加福州到台北海峡五日游,该旅游线路报价2680元,其间小张在乘豪华游艇环湖欣赏日月潭之美时,还花了200元买了几件富有台湾少数民族特色的小饰品。这里涉及的货市职能依次是

A. 价值尺度和流通手段

B. 流通手段和价值尺度

C. 流通手段和支付手段

D. 世界货币和支付手段

 

A 【解析】货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。标价、值多少钱是货币执行价值尺度职能;最终支付是一手交钱、一手交货,货币充当商品交换的媒介,是流通手段职能;随着赊账买卖出现的是支付手段;在国际上购买商品是世界货币。该旅线路报价2680元、花了200元买体现的货币职能分别是价值尺度和流通手段,A适合题意;B、C、D均是错误的,排除。  
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考点分析:
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货币出现后,人们把货币看得很神秘,把货币看成是财富的象征,这是因为(   )

A. 货币是商品交换的产物    B. 货币是商品,有价值

C. 货币是由贵重金属制造的    D. 货币的本质是一般等价物

 

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血燕是燕窝中的极品,营养价值极高,价值千金,但数量稀有。目前国内市场上的血燕大多是人造血燕。浙江省工商局发布的抽检报告显示,该省血燕产品不合格率高达100%,极易引发癌症,从而成为名副其实的毒燕。这样的血燕  

A.是商品,因为它凝结了人类劳动

B.不是商品,因为它没有用于交换

C.是商品,是价值和使用价值的统一体

D.不应是商品,因为它不具有应有的使用价值

 

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阅读材料,回答下列问题。

2017514日至15日,中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛。“一带一路”倡议为欧亚大陆乃至世界经济发展带来了新的希望,开辟了新前景,注入了新动力。

材料一:秉承“讲信修睦”、“协和万邦”的哲学理念,中国积极建设“丝绸之路经济带”。总结“丝绸之路”的发展历史,尽管丝路沿线各民族之间文明与发展程度相差很大,但它始终是一条和平之路。各国、各民族之间和平往来,相互尊重,做到和而不同,实现互利共赢。这对于今天我们建设“丝绸之路经济带”仍然具有十分重要的意义。

材料二:党的十八届五中全会指出,必须顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,经济全球化所促成的产业整合已是大势所趋,利用“一带一路”构建新型跨国企业,让多种行业多种规模的企业走出去,优化资源配置,实现区域集合稳定发展。 2017年前三季度我国与一带一路国家进出口值约为4.5万亿元,占同期我国外贸总值的比重超过1/4,其中,我国对一带一路沿线国家出口表现好于同期我国总体出口。

(1)结合材料一和所学“当代国际社会”的知识,说明坚持“和而不同”理念对“丝绸之路经济带”建设的政治意义。

(2)结合材料二和所学“对外开放”相关知识,说明作为新型跨国企业应如何顺应这一区域合作的新形势?

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:分享经济是一种互联网时代的租赁经济模式,即资源所有者将闲置的资源拿出来用相对较低的价格供需求者有偿使用。当前,我国正在进行全球最大规模的分享经济实践,分享经济高速起步。中国互联网协会分享经济工作委员会2016年2月发布的我国首部分享经济发展报告显示,近两年,我国分享经济领域从业人员年均增长速度在50%以上,参与分享经济活动总人数已经超过5亿人。预计未来五年,我国分享经济年均增长速度在40%左右,到2020年分享经济规模占GDP比重将达到10%以上。分享经济还将会引发深层次的社会分工与组织变革,涉及的领域之广、人员之多前所未有。2016年国务院《政府工作报告》明确提出,支持分享经济发展。

材料二:分享经济在快速发展的同时,也面临着严峻挑战。分享经济平台上,供需双方都是陌生个体,存在信任风险;分享经济中的这种非传统雇佣劳动关系脱离了社会保障安全网,易发生劳动维权争议;分享经济行业门槛远低于传统行业,政府难以实施有效监管;分享经济平台所纳种税和税率,税法没有明确规定。对此,有专家指出,由于创新本来就是分享经济的基因,所以看待这类新兴的商业模式,迫切需要新思路、新办法、新规则,亟须构建新的政策体系和法律体系。

(1)根据材料一,概括我国分享经济的主要特征,并运用所学经济知识分析国家支持分享经济发展的原因。(14)

(2)结合材料二和所学政治学知识,分析说明我国人大和政府该如何应对分享经济发展中的挑战?

 

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阅读材料,回答问题。

近年来,随着我国经济的发展,我国公民的民主意识不断增强。在基层民主自治、重大公共决策的征求意见、各种竞争性选举,都能看到公民的理性行为。国家也不断拓宽公民参与政治生活的途径,如听证会、政务公开、开门立法、社会公示、群众网络评议、政风行风热线等。最广泛地动员和组织人民群众依法参与管理国家和社会事务、管理经济和文化事业,已成为国家的重要政策取向。

结合材料,运用“公民的政治生活”有关知识,分析扩大公民有序政治参与的理由。

 

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