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《中国诗词大会》以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨,力求通过对诗词知...

《中国诗词大会》以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为主旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,让大家重温经典诗词之美、感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。

中国是一个诗的国度,唐代就有5万多首诗、2000多个诗人,这是其他国家与我们无法比拟的。历经数千年的历史淘洗,承续至今的古诗文,都是古代先哲留下的宝贵精神财富。目前,《中国诗词大会》己带动全民重温曾经学过的古诗词的热潮,特别是在我国中小学校,坚持从学生实际出发,创新古诗文的教育教学形式,如开设传统文化社团,举办“品味经典 诵读经典”、“古诗朗诵”,将古诗文嵌入学校宣传栏、文化走廊等方式让孩子通过感受古诗文的魅力,激发学生身上的“诗性”,让古诗文重新焕发时代魅力。

(1)结合材料,说明中小学校创新古诗词学习蕴含的辩证唯物论道理。

(2)赵某观看《中国诗词大会》之后,感触颇深,请你从思想方法与创新意识的知识为他备战下届比赛提两条方法论建议。

 

(1)①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发。在学校教育中,坚持从学生实际出发,创新文化走廊等形式,让孩子通过感受古诗文的魅力。②意识对物质具有反作用,要求树立正确的意识。在学校教育中,创新古诗文的教育教学形式,感受古诗词的魅力,激发学生身上的“诗性”,让古诗文重新焕发时代魅力。 (2)①注重量的积累。②树立创新意识。 【解析】(1)该问考查物质和意识的辩证关系。设问要求说明中小学校创新古诗词学习蕴含的唯物论道理,属于体现类非选择题。注意答题范围为唯物论。结合材料,可运用物质决定意识,意识的能动作用及方法论的知识回答。组织答案时要注意哲学原理、方法论和材料的有机结合。 (2)问属于开放性题目。注意要求运用思想方法与创新意识的知识,提出方法论建议,即要从哲学角度思考。围绕主题,言之有理即可。
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结合材料运用政治生活知识,说明M市政府是如何推动城市共同配送发展的。

 

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随着老龄化社会的来临,老有所养正成为越来越迫切的社会问题。

表1: 2000-2050年中国人口及老龄化人口比重预测

注:①当某一国家或地区60岁以上人口比重超过10%时,进入老龄化社会。②2008—2012年,我国60岁以上老年人所占比例已超过12%。

表2:中国人口老龄化带来的问题

年份

老年人口医疗费用占GDP比重(%)

需要长期照料服务的老年人口数量(万)

2008年

0.76

1370

2010年

1.11

1530

2020年

7.0

2100

 

(1)概括表1、表2的信息

(2)运用劳动与就业消费反作用于生产的有关知识,结合材料,分析人口老龄化对我国经济的影响。

 

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A. 重视部分的主导作用

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①一着不慎,满盘皆输

②一切皆流,无物常驻

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A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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