Question

材料一　近年来，电视娱乐节目越来越多，越做越火，丰富了荧屏，给老百姓带来了许多欢乐。但与此同时，由于过分追求收视率，不少娱乐节目走向庸俗、低俗的倾向十分明显。低俗化的结果，就是丧失电视的文化本性。令电视从业者进一步盲目追求收视率，令有文化的观众疏离电视，进而导致民族文化传播途径趋于狭隘，还让老百姓思想懒惰，沉没在低级的娱乐状态中。

材料二　中国媒体的基本职责应该是传承文明、进行人文教化。许多专家建议主管部门应尽早在我国开展媒体教育，指导观众增进对媒体的认识。用批判的态度去接触、分析媒体信息。这不但涉及青少年的素质提高和健康成长，还涉及社会的稳定和发展。如果广大观众尤其是青少年自身的素质提高了，就能够自觉地抵制低俗化的东西。

（1）材料一反映了当前文化生活中的什么现象？

（2）结合材料二，谈谈如何解决文化低俗化这一问题。

Answer

（1）材料一反映了当前文化生活中的“喜”与“忧”。
(2)①国家要牢牢把握先进文化的前进方向，大力发展人民群众喜闻乐见的社会主义文化，弘扬主旋律，建设中国特色社会主义文化；加强社会主义思想道德建设；要加强管理，正确引导。②作为媒体，要增强责任意识和职业道德意识，切实履行其传承文化的义务。③作为个人，要提高辨别低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力；增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力；学习科学文化知识，提高思想道德修养，做出正确的文化选择。

【解析】本题以娱乐节目、媒体教育为话题设置背景材料，从《文化生活》的角度设置相关问题，考查考生对发展中国特色社会主义文化、社会主义思想道德建设等有关知识点的掌握，着重考查考生获取和解读信息，调动和运用知识，论证和探讨问题的能力。试题分设两个小题进行考查。

（1）本题要求考生回答材料一反映了当前文化生活中的什么现象，属于分析说明类的解答题。电视娱乐节目的发展给老百姓带来了许多欢乐，这是“喜”的一面；但庸俗、低俗的倾向十分明显，这是“忧”的一面。因此，材料一反映的是当前文化生活中的“喜”与“忧”。

（2）本题要求考生结合材料二，谈谈如何解决文化低俗化这一问题，属于措施类的解答题。考生可从国家、媒体、个人三个角度分别去说明。从国家角度，考生可从国家要加强管理，弘扬主旋律，建设社会主义精神文明的角度去说明；从媒体角度，考生可从媒体要增强责任意识和职业道德建设的角度去说明；从个人角度，考生可从个人要提高思想道德修养，正确处理思想道德修养与科学文化修养的关系，在文化生活中作出正确选择等角度进行说明即可。