台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了（ ）。
A. 文化发展要以经济发展为基础 B. 文化创新决定社会实践的发展
C. 文化总能推动经济的发展 D. 文化与经济相互交融
目前，我国是入选联合国“人类非物质文化遗产代表作名录”项目最多的国家，但一些依靠口授和行为传承的“非遗”仍不断消失。“非遗”传承困难，从根本上说是因为（ ）。
A. 非遗项目的传承人及其传播途径严重缺乏
B. 现代社会的娱乐内容和方式多样化的冲击
C. 现代社会对非遗内容和技艺的需求日益萎缩
D. 非遗项目赖以生存的社会实践基础发生变化
“正能量”一词本为物理学术语，其解释为以真空能量为零，能量大于真空的物质为正，能量低于真空的物质为负。但该词被一些博主通过微博赋予新内容，并借助互联网得到广泛传播，成为具有积极意义的社会流行语。这一现象说明（ ）。
A. 微博已成为文化传播的主要手段
B. 网络是最直观、最常见的传媒
C. 大众传媒是文化创新的动力
D. 科技进步是推动文化发展的重要因素
一台老式缝纫机、一张斑驳的老粮票、一把沉甸甸的铜制门锁……这些已逐渐退出历史舞台的老物件，如今又重新唤起人们的关注。某地开展的“城市记忆——老物件里捡拾难忘岁月”主题活动获得市民积极响应。老物件也具有大魅力，是因为：（ ）。
①老物件是展现中华传统文化的重要标志
②老物件是对特定时代经济、政治的反映
③老物件是是中华文化的基本载体
④老物件是特定时代精神文化的物质载体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
中央电视台举办的《中国汉字听写大会》比赛，展示了中华汉字的无穷魅力，传递了中华传统文明，让人受益良多。书写汉字可以
①领略中华文化的源远流长、博大精深 ②认同中华文化，提升文化自觉和文化自信
③感受中华文化地域特色和融合趋势 ④铸造起支撑中华民族生存发展的精神支柱
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
在中小学教材中全面落实“14年抗战”概念，不仅可以让青少年学生准确了解、正视这段历史，而且能够增强整个民族的民族认同和国家认同。这表明教育（ ）。
A. 是维系民族生存发展的精神纽带 B. 是文化创新的根本途径
C. 具有选择、传递文化的功能 D. 是文化交流融合的途径
