一个男人在社会上可能扮演父亲.儿子.学生.教师.管理者.被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( )
A. 联系的主观性 B. 联系的客观性
C. 联系的多样性 D. 联系的普遍性
下列对于认识与真理的说法,正确的是( )
①真理的内容是客观的,而认识的内容是主观的
②两者都是人脑对客观事物的反映
③认识是对现象的反映,真理是对本质和规律的反映
④真理是认识,认识不一定是真理
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
能够一统天下的秦始皇，下令修建了举世闻名的长城去防御敌人，可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学上看，这体现了实践具有( )
A. 客观物质性 B. 自觉选择性 C. 能动性 D. 社会历史性
毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明（ ）
A. 对同一事物，人们的认识都是相同的
B. 真理是客观的，真理面前人人平等
C. 真理就是科学理论
D. 只要参加实践，就能获得真理
有位哲学家曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这给人们的启示是( )
A. 要不断地追求和探索真理
B. 追求终极真理是人生的乐事
C. 任何真理都是对客观实际的反映
D. 认识随着实践的发展而变化
北京市从2016年开始，高考语文分值由150分增为180分，英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。对此，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明：
①意识的内容是主观的，意识的形式是客观的
②人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性
③强烈的社会反响是对社会客观实际的反映
④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
