某校开展“校园之星”评选活动，努力发现每个学生身上的闪光点，营造了“人人有才、个个成才”的校园文化。通过评选活动学生自信心越来越强。这进一步印证
①文化对提升人的精神境界有着决定性作用
②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
③优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
④优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
国家主席习近平指出：“好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。”这形象地说明( )
①文化是人类社会赖以存在、发展的基础
②文化对人的影响，具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展
④文化对人的影响深远持久，历久不变
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
“仁者见仁，智者见智”是生活中常见的现象。例如观花，植物学家以植物学的知识审视它，把它归入植物的某一类别之中；而画家则以美学知识去欣赏它，获取美的灵感。这说明（ ）
①不同的知识素养影响人们认识事物的角度 ②文化影响人们的认识活动和思维方式 ③文化影响人们的交往行为和交往方式 ④面对同一事物，人们的认识有正确和错误之分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息、有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明（ ）
A.文化差异体现了民族文化的优劣
B.文化差异反映了不同的社会意识形态
C.一定文化环境中只能产生一种思维方式
D.文化环境影响人们的思维方式和行为方式
据相关数据调查显示，美国电视剧有75%的资金来源于植入式广告。植入式广告是通过文化传播的形式，在保障观众持续观看相关文艺作品的同时，让广大消费者在不知不觉中耳濡目染，达到企业品牌和产品宣传的效果。从材料中我们可以看出
①广告文化对人们具有潜移默化的影响
②广告文化体现了文化与经济相互交融
③人们接受文化的影响都是被动的、无目的的
④人们接受文化的影响有时是强制的、有形的
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
“红灯、绿灯、警灯，灯灯为令；弯道、坡道、直道，道道小心”“时间要紧，没有安全要紧；金钱再好，不如活着更好”“送人玫瑰，手有余香”，这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线， 在它们的影响下，社区居民的言行出现了可喜的变化。这表明（ ）
A. 文化对人的影响来自于特定的文化环境
B. 文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C. 文化对人的影响是无形的、强制的
D. 文化对人的影响是深远的、持久的
