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“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起...

是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;而没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。哲学是智慧之学,要将具体知识转化为哲学智慧,应该

A. 用哲学取代其他的具体知识

B. 对具体知识进行概括和升华

C. 抛开具体知识思考整个世界

D. 在实践基础上丰富具体知识

 

B 【解析】试题分析:哲学是“智慧之学”,哲学是对具体科学知识的概括与总结,所以,要将具体知识转化为哲学智慧,应该对具体知识进行概括和升华,B符合题意;哲学以具体知识为基础,不能取代具体知识,也不能抛开具体知识思考整个世界,AC错误;在实践基础上丰富具体知识,还是具体科学知识,不等于哲学,D不合题意。
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考点分析:
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科学家在从事科学研究的过程中,要有所成就,需要哲学思维。这说明

A. 具体科学的进步推动着哲学发展

B. 哲学是系统化、理论化的世界观

C. 哲学能为具体科学提供世界观和方法论指导

D. 哲学是科学的科学

 

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著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机,都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”他之所以这么讲,主要是因为

A. 哲学是关于世界观的科学

B. 哲学的智慧产生于人类的实践活动

C. 哲学是改造世界的物质力量

D. 哲学探究的是世界的本质和普遍规律

 

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下列看法中属于世界观的有人是命天注定摩擦生热水往低处流存在即被感知天行有常不为尧存不为桀亡

A. ①②④⑤    B. ①②③④⑤    C. ①②⑤    D. ①④⑤

 

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古希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“古往今来人们开始哲理探索,都应起于自然万物的惊异。一个有所迷惑与惊异的人,每每惭愧自己的愚昧与无知;他们探索哲理的目的就是为脱出愚蠢。从中可以看出

哲学的智慧是从人们的主观情绪中产生的

哲学源于人们对实践的追求和对世界的思考

人们创造哲学最终目的是为了认识世界

哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问

A. ①②    B. ③④    C. ②④    D. ①③

 

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材料一“拉弗曲线”是美国经济学家拉弗提出的用来描述税率与财政收入之间关系的曲线。拉弗用这一曲线说明:政府必须保持适当的税率,才能保证较好的财政收入。

材料二在全面深化改革走入“深水区”、全面建成小康社会进入决胜期、经济下行压力较大的2016年,我国的税制改革掀起了新的篇章。这一年,随着全面推开营改增试点工作的顺利实施,营业税彻底退出历史舞台;资源税从价计征改革全面推开,水资源税试点开征;《环境保护税法》获全国人大常委会审议通过,将于2018年1月1日起施行……在这一年,税制改革跑出加速度,绿色税制正在逐步形成。

结合材料,运用《经济生活》知识,回答下列问题:

(1)请判断上图中哪一条线是拉弗曲线,并说明作出该判断的理由。

(2)请为我国的税制改革提供充分的经济学依据。

 

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