Question

阅读材料，回答问题。

材料一：面对经济新常态，要用供给侧结构性改革引领消费升级，释放有效需求，满足消费者多样化需求。近年来，以节约资源和保护环境为特征的绿色消费观念曰益深入人心2016年3月1日，发改委等十部门联合下发了《关于促进绿色消费的指导意见》，提出了鼓励绿色产品消费、扩大绿色消费市场、加强金融扶持等17条具体举措，力促绿色消费发展。

  材料二：创新是引领发展的第一动力，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。阅读材料，完成下列要求。

为贯彻落实中央会议精神，我国实施了简政放权、降税清费、降低融资成本等一系列措施，为企业创新“减负”，加大技术创新在国有企业业绩考核中的比重，让“创新”成为考核“指挥棒”，加大对企业知识产权的保护，用新动能推动新创新……通过以上举措，企业的创新动力被进一步释放出来。 

（1）结合材料一和所学经济知识，说明国家促进绿色消费的意义。

（2）结合材料二运用所学经济知识，说明政府是怎样释放企业创新动力的。

Answer

(1)①有利于转变人们的消费观念，保护消费者健康；②有利于带动相关产业发展，拉动经济增长；③有利于促进经济结构战略性调整，推动供给侧结构性改革； ④有利于节约资源和保护环境，增强经济可持续发展能力。

（2）①正确处理政府和市场的关系，充分发挥企业在创新中的主体作用；②实施科学的宏观调节，运用财政税收政策，促进资源合理配置，支持企业创新；③降低企业的融资成本，营造良好的货币金融环境，为企业创新“减负”；④运用法律手段加大对企业知识产权的保护，为企业自主创新保保价护航；⑤加大对国有企业技术创新的考核力度，激发国有企业在创新中的主导作用。

【解析】本题以面对经济新常态，要用供给侧结构性改革引领消费升级为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对生产与消费的关系、市场与宏观调控、加快转变经济发展方式等知识点的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查国家促进绿色消费的意义。意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。通常的“意义”包括经济意义、政治意义、文化意义，所以在审题过程中首先必须明确需要回答的是某一种意义，还是全部意义。解答时需要学生具有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用知识以及分析和阐述观点的能力。审题关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，调动运用生产决定消费、消费反作用于生产、科学发展观、转变经济发展方式等有关知识进行分析。

（2）本题考查《经济生活》的相关知识，设问指向政府是怎样释放企业创新动力的，属于措施类试题。解答时认真解读材料，获取和解读有效信息，抓住关键词，调动运用企业的经营与发展、市场与宏观调控、加快转变经济发展方式等知识点，结合材料进行分析。