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即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的地方。例如在布尔代数中,1+1=0...

即使像1+1=2这样简单的公式,也有它不成立的地方。例如在布尔代数中,1+1=0。而布尔代数在电子线路中却有着广泛的应用。这说明(   )

A. 人的认识只能是近似正确的

B. 真理的客观性是相对的

C. 真理是具体的有条件的

D. 人的认识具有反复性

 

C 【解析】试题分析:解答本题的关键是理解真理的具体性和条件性。在我们平时的数学学习中我们知道1+1=2是真理,但是换一个条件或超出这个范围,这个真理就变成了谬误,体现了真理是具体的有条件的,因此答案选C;A项错误,人可以达到对事物正确的认识;B项表述错误,真理的客观性是绝对的;D项不符合题意。
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考点分析:
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认识的真理性只有在实践中才能得到检验和证明

生产实践的无穷无尽决定了认识发展的永无止境

实践是主体运用物质手段作用于客体的能动过程

认识反作用实践,正确的认识可以促进实践发展

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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A. 实践是认识的来源

B. 实践是检验认识的真理性的唯一标准

C. 实践是认识发展的动力

D. 实践是认识的目的

 

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顺应社会发展规律,实现人与自然和谐  ④尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

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中国文化自古就非常重视家风的培育与传承,有这样一副对联“乔第喜迁新气象,换门不改旧家风”。这副对联蕴含的哲学道理是(   )

A. 事物是绝对运动与相对静止的统一

B. 事物是矛盾普遍性与特殊性的统一

C. 事物的发展是量变与质变的统一

D. 事物的发展是前进性与曲折性的统一

 

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A. 意识是对客观存在的反映

B. 意识对物质具有能动的反作用

C. 意识具有创造性,能够创造出独立于物质之外的精神

D. 思维对事物的发展起促进作用

 

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试题属性

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