邓小平说：“绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。”邓小平告诉我们
①马克思主义有相对独立性和世界性
②创新的马克思主义推动社会实践的发展
③对马克思主义的继承和发展是一个过程的两个方面
④社会实践的发展和需要是马克思主义发展的动力和源泉
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
城市和人一样，也有完整的生命历史，从其诞生至今，与自然环境和人文环境相互融合，一代代人创造了它之后纷纷离去，却将此转化为一条条老街道、一座座名胜古迹，以及民间手艺、历史人物等等，全都默默地记忆在它巨大的肌体里。这告诉我们
①透过物质载体，可以认识和了解城市历史文化的传承与发展
②在城市化进程中保持其原有的建筑风格，才能弘扬传统文化
③城市发展要自觉延续历史文脉，留住独特的城市文化基因
④城市传统文化在城市发展中发挥着重要作用，要全面继承
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
一些西方发达国家凭借强大的综合国力、先进的科技手段和发达的文化传播手段，积极传播其价值观念和生活方式，对包括中国在内的发展中国家的民族民间传统文化生态造成了严重冲击。很多民族民间文化的特色正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性也受到严重威胁。这一事实告诉我们，在进行文化交流时
A. 必须反对“封闭主义”
B. 要注意克服“民政族虚无主义”
C. 应该注意防止外来文化的传播
D. 要注意克服“守旧主义”
2016年11月4日第十六届中国西部国际博览会在成都盛大开幕。西博会以“中国西部·世界机遇”为主题，吸引了来自91个国家和地区的嘉宾出席，全球9000余家知名企业参展， 国家馆数量为历届西博会之最。在本届西博会期间，四川清音、遂宁杂技、观音文化艺术等一批非物质文化遗产项目进入展会现场。文化遗产（ ）
①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②对展现世界文化的多样性具有独特作用
③既包括非物质文化遗产、又包括自然遗产
④决定人类文明的演进
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。它主要是考虑满足学生自主学习的兴趣，一节“微课”只有5～8分钟的精华内容，且在播放过程中可随时暂停，在教学中取得了良好的效果。下列对此理解正确的是
①“微课”正逐步取代传统的教学模式
②“微课”的出现改变了文化传播的途径
③现代媒体的产生丰富了文化传播的手段
④文化传播要通过一定的媒介才能实现
A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ②③
“套路”这个词是2016年许多网友最喜欢的词。这一词来自武术用语，编成套的武术动作。而网络上遍布的“套路”则指人有目的，有心机。例如小时候，爸妈说“压岁钱我帮你收着”、女朋友说“就买最后一个包”，想想全都是套路。这说明
A. 网络是文化交流的主要途径
B. 文化具有相对独立性
C. 人们在生活中创造并享用文化
D. 文化具有鲜明的阶级性
